本书包含护理质量指标的基本概念、护理质量持续改进的方法学、介入护理质量指标及改进案例、介入护理质量指标体系四个部分。介入护理质量指标及改进案例部分首先介绍了2022年由介入围手术学组发起，向全国范围内介入护理和护理管理专家调研，初步产生的9个专科护理质量指标，以及围绕这些指标展开的护理持续质量改进活动，选录部分改进案例，希望可以给从业人员直观和直接的实践指导。

本书将护理基础理论知识与临床实际应用相结合，旨在指导、规范临床护理操作，帮助护理工作者更好地同医师合作，有效地执行治疗计划，抢救患者的生命，并对患者进行专业的生活照顾、人文关怀和心理支持。本书以规范化护理为主题，对临床各科室的护理技术和规范做出了详细地阐述，并针对各类常见病护理的重点、难点问题进行了讲解，内容丰富，语言通俗易懂，能够帮助读者搭建出临床护理流程的整体思维框架，适合各级医院的护理工作者参考使用。

本书综合国内外最新资料和编者丰富的临床实践经验，涵盖了基本护理理论和临床护理内容，体现了临床护理的新理论、新知识、新技术、新方法。本书坚持以人为本的护理理念，坚持以科学性、实用性、指导性为原则，坚持以护理新理论、新知识、新技能为重点，注重吸纳临床护理实践中的新经验和新方法，力求简明扼要，通俗易懂。全书包含以下内容：护理伦理学基本理论、护理人文关怀理论、护理管理理论、循环系统疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理、呼吸系统疾病患者的护理、感染性疾病患者的护理。

《临床常见病综合护理》一书讲述了呼吸疾病的护理，如：慢性阻塞性肺疾病的护理、肺炎的护理等；消化疾病的护理，消化系统疾病的常见症状与体征的护理、贲门失弛缓症的护理等临床常见疾病的综合护理措施。本书根据丰富的临床经验，结合国内外医疗技术新进展、现代医院发展要求，精心总结编写而成。全书既注重了基本理论的讲述，又密切联系当前临床护理工作的实际。资料新颖，内容丰富，覆盖面广，科学实用，具有较强的科学性、指导性和可操作性。可供全国广大护理人员、护理教育工作者、在校学生及其他医药卫生人员参考。

本书首先叙述了护理学的范畴、护理的概念、护理的理念和护理技术；然后讲解了临床各科室常见疾病的护理操作要点，强调了个体化护理的重要性。

本书从护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施以及护理评价等方面讲解了临床各科室常见疾病的护理内容。

本书的编写是为了满足新时代对护理临床实践教学的要求，给临床护理教育者提供规划、指导和评估临床护理教学的全面框架。全书分为十章，系统阐述了复杂临床领域的教学过程及侧率。内容包括护理实践教学概述、护理实践教学理论基础、护理实践教学方法与策略、临床实践环境建构及管理、特定领域的学习与特定情景中的教学策略、护理临床教育技术、护理实践教学评价、新医科背景下护理实践教学等。本书适用于全职和兼职的护理教师，为护理教育者规划临床教学活动提供指导。

本书介绍了各专科常见疾病、多发疾病的临床护理，如临床护理技术、肿瘤科护理技术、血液透析护理技术、中医护理技术、常见疾病的康复管理以及护理管理的相关内容。同时结合案例、图片等多种编撰和展现形式，进一步提高本书的可读性与临床实用性。内容简要而不失详尽，浅显易懂又全面丰富，既包含临床知识技能，又纳入许多相关知识或科普故事，让全书不致过于严肃死板，读者在丰富临床理论之余，还能了解更多其他知识，使得临床各专科护理的学习变得更为生动有趣，提高读者学习阅读的积极性。

本书在编写过程中广泛搜集国内外资料，并参考了大量相关专著、文献，同时结合各位编者丰富的临床护理经验，使得本书具有实用性、科学性和先进性。本书内容从基础护理技术操作和静脉采血开始，然后详述了各科室常见疾病的诊疗知识及护理要点，包括呼吸内科疾病、心血管内科疾病、消化内科疾病、内分泌科疾病、肾内科疾病、胸外科疾病、神经外科疾病和脊柱外科疾病等，内容涵盖了理论与实践，对提高广大护理人员理论知识和临床技能具有一定的指导价值。

本书详细介绍了急诊护理、临床常见急危重症护理、呼吸内科疾病护理、心血管内科疾病护理、消化内科疾病护理、肾内科疾病护理、神经内科疾病护理、儿科常见病护理、中医常见病症护理、疾病康复护理等内容，本书是编者根据多年丰富的临床经验及专业特长，在搜集参考大量最新文献的基础上进行撰写的，侧重介绍疾病的护理措施，科学性与实用性强，贴近临床护理工作实际的同时，又紧密结合了国家医疗卫生事业的最新进展和护理学的发展趋势。