一本好的国际金融实务教材既要反映出国际金融市场新的变化，也要摈弃那些已经在实践中过时的交易及惯例。本次的修订主要体现在：

1. 充实并增加国际金融实务与管理的新做法，如电子交易、欧洲货币市场的发展变化等。

2. 在外汇市场部分增加*的数据及交易方式，以数据说话，以引起读者的兴趣及对现实问题的关注。

3. 删除某些过时或者容易引起读者误解的表述。

4. 延续之前的做法，对于第四版中尚存的问题进行逐字逐句的勘误。

　　本书按照现代金融会计发展变革的线索与思路，立足于我国现实，以财政部2006年发布的《企业会计准则》《企业会计准则——应用指南》和2008年出版的《企业会计准则讲解》为基础编撰而成，全面、系统地阐述了金融会计学的基本理论和基本方法，并对商业银行、保险公司和证券公司等金融企业会计进行了全面的阐述。此外，随着基金和租赁等业务的快速发展，本书还较详细地介绍了基金管理公司、租赁公司等金融企业会计业务的核算，基本涵盖了金融领域各行业的会计核算，充分体现了系统性和全面性。 本书既可作为普通高等院校会计学、

　　《金融学》是高等院校经济管理类专业的一门基础理论课。《金融学》共十一章，具体内容包括：货币与货币制度、信用、利息与利率、金融机构、商业银行、中央银行、货币供求均衡与通货膨胀、货币政策、金融市场、外汇与国际收支、金融监管。为顺应时代发展的潮流和对金融教育的高标准要求，《金融学》在系统阐述金融学基本原理和现实问题的基础上，强调并突出知识的应用性和实践性，将理论与实践紧密结合，保证了金融理论体系和知识体系的完整性，涵盖了金融学理论体系的主要内容。通过学习《金融学》，学生可以全面了解、掌握金融学的基

在本教材的编写过程中，我们本着学以致用的目的，努力做到以下几点：*，保证一定的学术水准，与时俱进，及时将各有关学科的新进展反映到教材中来。第二，内容既完整、系统和科学，表述又深入浅出，通俗易懂，尽可能用通俗的语言表达深邃的理论。第三，理论联系实际，不仅介绍一般的理论方法，还特别注重理论在实际中的应用和有
关案例的讨论。第四， 注意吸收国内和国外经济研究和教学的*成就，并结合作者的教研实践和教研成果，结合作者对现实经济生活的理解。第五，循序渐进，符合教学规律。由于本教材具有以上特点，因此

传统的货币银行学以货币与货币制度信用金融机构和货币货币供求货币均衡货币政策两条线索为主线，比较全面地涵盖了货币银行学的全部内容。经过改革开放以来30 余年的发展，我国货币银行学已经从*初的引进西方货币银行学理论体系和内容转变到结合我国金融体制改革的实践不断创新和发展的阶段。为了更好地体现西方货币银行学领域理论研究的*进展和金融业运行所发生的翻天覆地的变化，结合我国货币银行学理论研究和金融体制改革实践，在本书中，我们对传统的货币银行学体系进行了适当的补充和调整，以期更好地服务于教学工作的需要

本书分为投资学基础、证券的发行和交易、证券的收益与风险、最优资产组合选择、资本资产定价模型、因素模型与套利定价理论、有效市场假说、行为金融、股票基本面分析、技术分析、股票估值、债券的基础、债券的组合管理、期权与期权定价、期货市场、证券投资基金、投资绩效衡量十七个部分，基本原理和实务操作并重，覆盖面较广。 全书内容安排力求紧跟形势变化，并辅以丰富的教学案例凸显操作性，每章后面的思考练习题帮助读者理解投资学的基本原理和操作技术，使其能更好地掌握各种金融工具和分析方法的应用。本书可适用于普通高等院校金

　　本次再版在保持前两版经典特色与内容的基础上，具体修订的内容如下：
　　一、对“金融资产——贷款”业务的核算进行了完善，本教材既祥述了原“金融企业会计制度”下的账务处理，也介绍了新准则下的会计核算。
　　二、根据《财务报表列报》准则，对商业银行的财务报表格式及列报要求的变化进行了分析。
　　三、本次修订完善了配套的电子资源，具体信息可登陆免费下载。

本书共10章，内容包括：期货投资概述、期货投资基本规则、期货投资策略等。

　　本书是“十二五”国家级规划教材，旨在为培育适合市场发展需要的新型金融人才提供一本基础教材。本书重

    金融学是金融专业的基础理论课，也是教育部指定的经济管理类八门核心课程之一，既是一门有内在逻辑的理论学科，也是一门对实践有着很强指导性的课程，是研究市场经济条件下金融活动和运行机制及其各主体行为规律的科学。这门课程对于培养学生的基本素质和创新能力起着关键的作用。因此，加大金融学课程教学改革及教材建设，是适应新形势下应用拓展型人才培养模式的一项重要工作。
    金融学作为教育部指定的经济管理类八门核心课程