“通过规划引领发展、化解挑战。制定和实施国民经济和社会发展五年规划（计划），是中国共产党推动发展、实现发展的成功经验。”本书以中国共产党始终“把握历史趋势、掌握历史主动”为主线，探究“五年规划”的理论资源、制度逻辑、总体原则及基本经验。在研究方法上，本书始终坚持三个结合。一是“中国性”与“世界性”结合，以世界发展规划“由兴而衰”的根源为问题起点，在时空对比中探求中国“五年规划”的“长青奥秘”；二是“史料”与“评析”结合，“五年规划”的史料文献是研究的基础，重点是对史料做整体性洞察及逻辑

本书根据国家“十四五”规划纲要、党的二十大报告和2022年中央经济工作会议精神，结合国家有关专项规划、区域规划和实施方案，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，重点针对经济增长与扩大内需、改革开放与激发活力、科技创新与产业升级、数字经济与智能治理、能源转型与低碳发展等领域，全面跟踪“十四五”规划年度实施情况，梳理主要政策措施，分析前沿实践和发展趋势，客观评价进展成效，深入总结经验做法。在分析困难挑战基础上，立足国情，借鉴国内外经验，着眼未来寻求超越，提

截至2023年3月，金砖国家向关贸总协定/世贸组织通报并生效的区域贸易协定(RTA)有62个，其中巴西9个、俄罗斯12个、印度18个、中国16个、南非7个。然而，金砖国家之间并没有签署FTA,建立自贸区尚未被金砖国家机制提上议事日程。这显然与金砖国家大力推进务实合作，推动建立更全面和高水平合作关系的总体目标不符合，也与国际上区域合作一体化、各类多边自贸协定不断诞生、发展并总体大获成功的大趋势不协调。为此，本年度蓝皮书课题组邀约多位金砖国家研究专家学者集体探讨这一重大问题，旨在解析在多边

本书是不平等研究领军人物阿特金森的最后一本著作，对什么是贫困以及全球有多少贫困这一核心问题进行了鼓舞人心的分析。全书共十章，从测量贫困的基本原理开始，探讨如何重新测量全世界的贫困，然后讨论现有的数据实际上揭示的是什么。作者试图将国际组织对贫困的测量与各国国内的分析结合起来，对不同方法或来源所显示的贫困结构和变化的结论进行交叉核对，以提出不同方法得出数据之间的可比性问题。最后，作者还讲述了关于贫困的测量因素，利用从国别报告中得出的贫困历史趋势和结构模式来阐明有关贫困的基本问题。

本书从七个章节展开对世界经济中的制度分析，深刻分析了世界经济中制度变迁的基础、路径和驱动力，展望了世界经济中制度变迁的新趋势。并指出制度创新的困境与政策。通过全面系统的制度分析，作者提出三个主要观点：制度是世界经济平稳健康运行的重要基础；世界经济中的制度变迁有其自身规律和逻辑；世界经济中制度变迁的根本驱动力是技术进步。

剧变的时代，不确定加剧了困惑。外部环境扑朔迷离，经济结构转型方兴，技术变革一骑绝尘……如何变未知为已知，如何辨已知为动力，是放在每个企业和管理者面前的关键议题。《突围》从三方面给出了建议。应对未知，需要打破旧有的思维框架，拥抱新技术和新思维；需要推动从效率优先向创新驱动的转型，抓住复杂问题的肯綮；更需要拓展视野的宽度，理解全球化变化背后的逻辑，从学习历史中配置自己不曾亲历的经验，塑造企业和个人的韧性。

“经济每月谈”是由中国国际经济交流中心主办的经济研讨活动。中国国际经济交流中心秉承“创新、求实、睿智、兼容”的理念，自2009年7月，每月举行一次“经济每月谈”活动，邀请国内外知名专家学者、企业家和政府官员，就社会关注的国内外经济热点问题进行深入研讨。2022年讨论的热点问题主要包括：推动高质量发展、世界经济与大国关系、加强国际合作、助力科技自立自强、构建新型能源体系等。

本书聚焦高校校办企业国有资产监管中的腐败问题，通过对其成因进行深挖，创新提出360全方位校办企业国有资产监管模式。书籍首先对相关概念和理论进行界定与阐述，为下文的论述奠定深厚的理论基础;其次通过政策文本分析,对2000年以来以中国高校校办企业国有资产监管为主题的政策文本进行系统的梳理;再次在结合理论基础并明晰政策进程的基础上对360方位高校校办企业反腐监管模式进行构建;最后，通过典型个案对全新反腐模式进行详细的分析与论述。

本书致力于对大数据背景下经济形势监测预测的11个主要指标进行研究, 这些指标包括大数据下的经济总量运行、金融风险管理、财政税收、对外贸易、对内贸易、物价水平、居民消费、失业率、交通运输、房地产经纪、移动支付等, 并基于这些主要指标提出相应的政策建议。

习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察调研时，向学校提出了“坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”的政治嘱托和明确要求。他同时强调，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，使中国特色哲学社会科学真