为了解在华工作生活外籍人才的关切和诉求及其对所在城市环境的感受和评价，科技部国外人才研究中心自2010年起每年组织主题活动。《中国城市外籍人才吸引力报告（2022～2023）》依托2021年度“魅力中国—外籍人才眼中最具吸引力的中国城市”主题活动，从工作环境、生活环境、社会环境、城市互评、城市外向度等5个方面，系统分析了我国城市对外籍人才的吸引力及其影响因素，重点介绍了杭州、青岛、苏州、西安4个城市近年在扩大开放、深化国际合作、吸引和用好外籍人才等方面的成果，希望对从事人才政策研究、外

人才发展路径图是一种提高员工的岗位胜任力、加速人才梯队的搭建速度，从而提高组织绩效的工具。 本书共8章内容，分别为胜任力定义、工作任务分析、胜任力建模、胜任力体系、人才测评方案、人才地图构建、岗位学习地图、人才发展计划，详细介绍了规划人才发展路径的方法及配套工具，帮助读者从人才标准、人才测评、人才地图和人才成长4个维度全方位了解人才发展路径的相关理论和实践。 本书适合企业管理人员、人力资源部人员、培训人员、人才发展人员和管理咨询人员阅读、应用。

本书以大中小学协同育人和新时代高素质创新人才培养为主旨，以更好地落实立德树人的根本任务为中心，结合教育强国背景下大中小学协同育人的价值意蕴，阐释了在培养高素质创新人才中实施大中小学协同育人的必然性，并立足于大中小学协同培育高素质创新人才的现状，遵循人的发展和教育规律，从系统化、规范化、科学化角度探究大中小学协同培育高素质创新人才现实实践的根本、动力、引基础、主导载体、特色、保障，探索了大中小学协同培育高素质创新人才的驱动、运作、实践、协同、创新、保障机制，并构建了大中小学协同培育高素质

本书就当前高校国际人才培养的状况，阐述了国家战略下国际人才培养的重要性以及存在的问题，并对国际人才培养理论以及创新发展的策略展开详细探究，以期为我国高校国际人才培养发展提供相应的理论参考，促进高校教育发展。

发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。创新驱动实质是人才驱动，人才是创新的根基。本书是作者在近年来主持相关研究课题基础上，对高质量发展和创新驱动发展战略背景下，我国人才制度改革和重点人才队伍建设进行研究的提炼和总结。全书分为三部分：人才体制机制改革重点议题研究、国家人才发展和工作体系研究、地方人才工作创新发展研究，共25个章节。

本书的核心议题是在“一国两制”的框架下，以改革体制机制、加强制度供给创新为突破口，为粤港澳大湾区科技创新与新兴产业发展提供人才和教育支撑。主要从人才汇聚和高等教育创新集群战略两大方面，对粤港澳大湾区打造人才和教育高地进行深层探索研究。包括粤港澳大湾区人才汇聚与高等教育发展状况、问题及原因分析，粤港澳大湾区人才汇聚与高等教育发展路径，粤港澳大湾区人才汇聚与高等教育创新集群发展的战略定位、发展目标，以及政策建议。

本书从创新型人才的内涵及特征、国际创新型人才与产业融合发展模式及启示、科技人才与产业发展互动关系分析几个方面分析讨论了人才发展与产业提升之间的互动关系, 又从河北省及周边地区产业发展现状、河北省产业发展定位、河北省工业发展现状及结构优化、河北省农业产业链发展现状及促进措施、河北省服务业发展现状及提升策略分析了河北省产业发展及机构优化的发展路径, 而后论证了创新型人才发展与建设与产业发展的互相促进途径, 提出河北省人才链和产业链协同融合创新发展的有效建议。

本书通过综合运用政策文本网络检索与定点收集、文本编码分析与比较研究、实地调研与个案访谈、专家咨询与会议研讨等方法，全面梳理我国31个省（区、市）的纲领性、代表性人才政策，从人才引进、激励奖励、平台载体、服务保障等方面进行系统分析，总结提炼各地人才工作的亮点及其在促进本地人才生态系统建设、优化人才发展环境等方面取得的积极成效，直观地为各地开展具有创新性、科学性、系统性人才工作提供借鉴和参考。

本书根据中国官方发布的《中国人才资源统计报告2010-2015》数据，采用ESDA探索性空间分析方法描述中国人才总体及党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才等六类人才的空间集聚格局特征。将新经济地理学CP模型拓展为TCP模型，采用瓦尔拉斯一般均衡方法推导人才空间集聚格局形成的稳定条件与均衡方程。在此基础上，借鉴新经济地理学理论、TCP模型、人口迁移理论和人才地理学理论结合实地调研分析中国人才空间