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本书以新媒介时代的文艺接受与批评为研究对象，立足于“触感审美”这一核心概念，具体探讨了新媒介文艺活动在时空结构、文本形态、人机互动、审美经验、批评标准和批评话语等方面的嬗变与重构。

《新媒体网络互动与沟通》采用“理论+案例”的教学模式，讲解网络互动与沟通的相关知识点。《新媒体网络互动与沟通》共分为9章，分别是网络互动基础、网络人际互动的本质、网络人际互动的结构和作用、网络人际互动的中介系统、网络人际互动的价值、网络互动的形式、网络沟通、有效沟通技巧以及沟通与转化。每个章节围绕一个知识主体，设置细分知识内容和若干配套案例，通过运用课堂讨论和案例分析等教学方法，注重知识的理解和灵活运用，进行“参与式”和“合作式”的课堂教学，旨在发展学生的相关知识储备，养成相关行业素养，提升学生

《全球传播生态发展报告（2022）》从传播生态学视角聚焦全球传播格局和世界传媒发展，在复杂的全球社会生态体系内透视人、媒介、社会各种力量的共息共生关系，为传播研究和媒介管理提供某种联动、系统化、战略化的思路。报告凝结传媒业界、传播学界和相关官方管理机构的智慧，从政策-区域、技术-实践、市场-案例、国别-生态四个维度，全面勾勒了2021年以来世界传媒发展和全球传播格局变迁状况。 本报告认为，2021年以来，全球传播生态呈现出以下六大特征：第一，社交媒体平台混战打响，TikTok和抖音赛道领先；第二

本书针对科技大数据资产价值低估、现有科技数据产品的数据增值性挖掘差的现象，为解决多模态科技大数据的价值发现与评估问题，构建能够充分体现数据价值的科技大数据价值评估体系。主要内容包括科技大数据聚合、融合、交易、服务的多元化价值链构建技术，全周期连续统的价值链建模；科技大数据价值评估指标体系及价值评估方法；科技大数据全过程交易的核心增值节点识别和增值路径挖掘技术，科技大数据的增值路径优化设计；科技大数据的交易机制与营利模式、定价策略与价值分摊技术，科技大数据交易与服务的协同优化及典型解决方案，科技大

什么样的定位能够脱颖而出?

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本书借鉴传播政治经济学的政策分析和政策研究学派的研究路径，宏观分析与微观分析相结合，坚持历史的、整体论的原则，以改革开放后的社会政治经济发展为背景，重点分析改革开放以来我国报业、广播电视业、广告业、影视业、动画业、金融信息服务业的政策变迁既有历史梳理，也有动因分析，研究视角宏观，资料翔实。作者在梳理政策变迁的过程中，指出了传播业不同部门在不同时期的关键政策，并分析影响政策变动的结构性因素以及政策对行业发展的影响，在做历史分析的同时，也对各部门当下政策有所兼顾，提出了一定有针对性的建议。

本书分为: 科普产品新形态, 科普短视频, 县级融媒体中心的科技传播三部分, 主要内容包括: 在地资源助力科普夜游, 打造地域专属科普景观 ; 格致论道: 科普讲演新形式, 超媒叙事强联动等。

本书力求在传播学视阈下, 深入系统地思考手机媒体的传播价值, 并重点关注手机媒体生态环境的新变化。通过对手机媒体的发展过程进行梳理, 对手机的技术功能、手机媒体的发展背景与现状、手机媒体的传播学特征、手机传播模式、手机媒体与传统媒体的互动与融合、手机短信传播、手机电视传播、手机广告传播、手机微博传播、微信传播、手机APP传播、手机短视频传播、算法传播、手机传播法制与伦理等方面进行理性审视, 力求在一定程度上揭示手机传播规律。

本书立足人际传播学理论研究，遵循科学性、理论性等根本原则，对人际传播有关内容进行概述，对人际传播学基础加以研究，并对人际传播过程与环节、人际传播的语言传播与非语言传播、人际传播的能力提升展开分析，最后，立足新媒体背景，对人际传播进行全面且深入的分析研究，以期帮助传播专业学生以及社会人士学习人际传播基本理论，为那些想通过传播去建立、发展、保持良好人际关系或修补问题关系的人们提供技巧建议，增强其人际交往、沟通交流能力。