在当下全球化和以互联网为沟通方式的新时代历史语境下，比较文学与世界文学学科在中国的发展均受到历史进程诸多因素的直接或间接影响。作为跨文化研究和跨学科研究的比较文学也遇到了诸多难以突破的问题。不仅许多文学理论概念、传统阐释文本的评论模式及方法受到了不同程度的挑战，世界文学经典研究及教学同样也遇到了诸多新的难题。由于诺贝尔文学奖对世界范围内各民族文学经典评价体系产生了深远的影响力，世界文学经典的恒定性事实上早已被打破，一些亚洲、非洲等国家获诺奖的作家作品以及以往因历史原因而被忽略的次要经典正逐渐进入

《理论之后的阅读》深入探讨了20世纪60年代以后各类理论带给文学阅读的益处与限制。一方面，解构主义、性别研究、后殖民主义等，为照见文学文本中以往不易被察觉的角落提供了崭新的角度；另一方面，这些理论为读者提供了现成的套板反应，使文学阅读陷入目的狭隘的怀疑阐释学，从而让文学阅读丧失其应有的人文价值。坎宁安认为，文学阅读应如触摸般细腻，唯有尊重文本与作者，才有可能实现文学阅读丰富情感与提升道德的重要意义。

神话是真实的叙述，体现了神祗妖魔叙事的同源关系或者差异特征，言说着人类族群间相互影响的文化事实。本书在比较文学与文化的视域中，分析诸多经典案例，力求探明不同文本之间的流动性、互通性和变异性，以疏明神话叙事的深层文化结构。

少年时代所听到的词汇的声响和文章的韵律，将川端康成带入天真的哀愁之中，最终决心踏入属于文学的秘林。而那时，读过的似是毫无意义的书籍，却成为了他走向文学之路的基石。文章是有生命的。或许，本书也可算是对于这种有生命的文章的一种呼唤。现在，就与川端康成一道，来追寻文章中潜藏的宝藏吧。

《破格》《不负责任的自我》和《小说机杼》的出版，使詹姆斯·伍德成为同时代批评家中的翘楚，继之而来的《私货》则证明，他不仅是犀利批判当代小说的冷面判官，也是一位善于发掘小说优点的欣赏者。
通过这25篇热情而闪耀的批评文章，作者不仅覆盖了诸如哈代、托尔斯泰、莱蒙托夫、埃德蒙·威尔逊这样的经典作家，也将自己对文学百科全书般的理解举重若轻地应用到对当代最重要作家如科马克·麦卡锡、伊恩·麦克尤恩、石黑一雄、V.S.奈保尔等人的分析上，

乌托邦是许多理论家科幻批评的关键词，尤其在西方马克思主义科幻批评中居于核心地位。西方马克思主义理论与科幻文学的密切联系始于二十世纪七十年代，由达科·苏恩文发起的科幻批评标志着西方科幻批评的马克思主义转向。自此以后，乌托邦逐渐演化为西方马克思主义科幻批评的终极视域。本书分析西方科幻文学批评马克思主义转向的成因，深入探讨西方马克思主义者科幻批评的乌托邦视域。在此基础上，对苏恩文、詹姆逊、莫伊兰、弗里德曼等学者的科幻批评理论进行具体而微的深入研究。

从时空旅行到末日危途，从外星文明到生化危机，科幻小说拓展了我们的想象力和对世界的认知。随着国内外越来越多的科幻作品引起人们的关注，“科幻教育”也逐渐成为万众瞩目的热点。

科幻阅读，帮助读者从新的角度了解世界；科幻写作，促使读者用新的视角观察人生。本书基于国家级一流本科课程“科幻小说赏析与创意写作”编写，将科学精神、人文素养、思政提升等元素进行有机结合，引导学习者从不同主题对科幻小说进行切片式赏析与写作尝试。

本书是一本外国文学专业学术论文集，由四川大学外国语学院王欣教授、石坚教授担任主编，四川大学符号学&传媒学研究所赵毅衡教授担任学术顾问。本论文集本着兼容并蓄、实践创新的学术理念，深入探索外国文学研究，同时将叙事学理论与方法系统拓展至各学科领域，沟通文学、文化、艺术、历史、哲学、电影等不同形式和领域，含纳叙述学、文学批评、符号学、文类研究、文学欣赏等专业门类，意在传播学术前沿成果，实现文学研究的跨学科旅行。

本书是世界儿童文学理论的起源之作，也是儿童文学研究者的常备工具书。与《欢欣岁月》一起被誉为世界儿童文学理论双璧。凡是关心和热爱儿童文学、关心孩子的人，都绕不过这一本书。
《书，儿童与成人》创作于1932年，为法国及全世界打开了一个当时少有人关注的领域：儿童文学的创作与出版。这让当时的作家及出版人看到了为儿童写作的独特魅力，意识到为儿童创造一本小书的珍贵意义。阿扎尔不仅从纵向（即时间）叙述了儿童文学的现实发展状况，对儿童文学史的发展历程及

《沉默之子》收入了当代英国著名文学批评家迈克尔·伍德一系列引人入胜的文学评论文章中，这些文章所论及的作家从诺贝尔文学奖得主托妮·莫里森、马尔克斯、石黑一雄，到耀眼的英国哥特小说家安吉拉·卡特，到拉美文学四大天王之一的科塔萨尔，到法国著名作家式的批评家罗兰·巴特，到米兰·昆德拉和备受中国读者喜爱的卡尔维诺等，借这些著名作家，迈克尔·伍德探讨了二十世纪小说的两难境地——失落的天堂、失去的确定性、幻想的诱惑、对言语之下沉默的追求。