本书从色彩、版式、文字和图片四个方面总结了平面设计中常用的操作技法。书中的知识点大多结合了经典的大师作品和优秀设计案例加以剖析、讲解，力求以直观的方式丰富读者的设计思路，提高读者的审美意识。
本书可供设有艺术设计专业的本科、专科、职业技术、成人继续教育等院校的师生作为教材使用，也可为从事平面设计、视觉传达设计、室内设计等相关工作的人员和爱好者提供参考。

《趣味平面设计说明书 设计师的40项基本功》对平面设计知识进行了细化拆分，引入了大量轻松有趣的插画，让专业知识看上去不那么枯燥乏味，让读者能够在轻松有趣的氛围中深入理解每一个设计知识点。每章都有其专属的主题色，读者在翻阅查找时可以更高效地找到想了解的内容。 仪式感是学习的重要一环，每当读者学习到一个新的知识点时，书中的标题页面会解锁一枚小徽章。这一枚枚小徽章将激励着读者继续学习全新的知识。 作为一本查漏补缺的系统性工具书，《趣味平面设计说明书 设计师的40项基本功》不仅能够解决新手入门的学习痛点

本书以工作流程为导向，将理论分析和项目实践相结合，讲解平面设计师必须掌握的设计实操技能。全书共6章：第1章讲解设计前与客户的沟通；第2章讲解设计前应了解的知识；第3章讲解设计过程中的思考；第4章讲解设计完成后的注意事项；第5章讲解如何不断进行自我提升；第6章通过案例讲解不同设计项目的设计方法和要点。内容编排条理清晰，讲解深入浅出、通俗易懂。 本书适合平面设计师、平面设计专业的学生和自学爱好者参考和学习。

本书共六章。第一章为视觉传达设计概述，主要内容包括视觉传达的相关概述、视觉传达的风格体现、国外视觉传达设计的发展进程、国内视觉传达设计的发展进程；第二章为平面设计与新媒体视觉传达设计，主要内容包括平面设计基础知识、新媒体技术对视觉传达设计的启发、新媒体时代下视觉传达设计的特征、新媒体视角下视觉传达设计的展示设计；第三章为图形的基本理论，分别介绍了图形的基本概念，图形的构形种类、语言与审美标准，图形的思维方法，图形设计制作方法；第四章为图形创意概述，主要内容包括图形创意的图形形式研究、图

本书将全面解锁平面设计工作中的六大核心课题，包括平面构图、色彩设计、版面设计、文字造型设计、透视 设计、图形创意设计。每个章节大致分为原理解析、作品分析、知识点总结、案例实操 4 个板块，让你用简单、有 效的方式掌握本书知识点。 本书从实际出发，内容涵盖平面设计、电商设计、网页设计三大主流设计领域，横跨 IT科技、工业制造、医疗保健、 金融保险、家居装饰、教育培训、餐饮连锁、酒店服务、旅游服务、文化产业等 50 多个行业；结合众多商业案例，对理论进行剖析与讲解，通俗易懂。 本书旨在快速提高读者

本书以能力教育为核心，以全新的教学理念和独特的教学方式，颠覆了传统的教学内容和方法，强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开，以直观形象的方式教学，有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法，优化了教学过程，提升了教学质量，培养了学生的综合能力。本书具有较强的时代感、可操作性和实效性，教学内容和方法经过教学实践的检验，可在较短的学时里取得显著的教学效果。 本书可作为高等院校、高职院校、中等专业学校及职业高级中学设计专业教

本书分3篇，总计17个课题，集合了数百个版式原理讲解、案例分析，以及7个商业设计项目分析。第1篇主要介绍文字、图片、色彩、版式、风格与质感等基本概念及分析正反案例；第2篇主要介绍一个完整的标志设计的全流程，包含项目对接、创意构思、方案设计、对稿优化、定稿交付等5个项目节点；第3篇主要讲解平面设计中常见的海报、标贴、名片、杂志、Banner、网页、App界面等7个商业项目的设计思路及步骤。本书主要通过对设计方案修改前和修改后的对比分析，带领读者了解平面设计的基本概念及商业设计的工作流程和注意

生活在元宇宙时代，人们每时每刻都受到信息内容的轰炸，注意力的争夺战越来越激烈。为了吸引受众的注意力，在数码产品的各个环节融入动态设计是非常有效的手段，因此动态设计日益成为元宇宙时代的一项重要技能。

本书针对的是有一定设计基础并希望进入视频编辑和动画制作等领域的人，旨在帮助他们整合不同的设计元素，在锻炼设计思维和树立设计理念的同时把技术运用到实践，完成一个相对完整的设计作品。

图形创意设计为视觉传达设计、广告设计等设计类专业基础课。《图形创意设计》以该课程必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心，结合设计教学和实践的探索与思考，将内容分成六大部分，分别是图形创意设计概述、图形创意设计思维、图形创意设计表现、空间图形创意、图形创意设计元素、图形创意设计应用。《图形创意设计》相对其他同类型图书，有以下特点：从写作思想路上，《图形创意设计》强调对学生的设计思维和创新能力的培养，注重实际设计技巧的教学。从知识关联上，运用新思维、新方法、新观念、新表现，开创多个实验创作课题