《应用写作(中职版)/山东省职业教育统编教材》注重融合职业特点,积极探索与职业素养相结合的编写体系,为学生今后的工作、生活奠定写作基础。教材设置了两个人物形象,沿他们学习、实习、就业、工作的人生发展轨迹,分列理论、实践两个模块,让应用写作与学生的职业生涯发展密切相关。
《应用写作/高职版山东省职业教育统编教材》打破了传统教材“讲”“练”分离的传统教学形式,创建融“教学内容”“教法”“实训”于一体的教材体例,强调学生解决实际问题的能力和职业岗位能力。运用任务驱动法教学,推动教学方法改革,充分体现学生为主体、教师为主导的职教理念和教学过程的职业性和实践性。