本书共六章，内容包括：大学生积极心理品质培养概论，大学生积极人格、自我意识与情绪的培育，大学生积极人际关系培育，大学生积极心理品质的提升路径，大学生积极心理品质培育与积极心理健康教育，大学生积极心理品质培育的实践研究。

本书共分八章。第一章主要介绍了音乐教育的相关概念，并结合素质教育理念分析了音乐教育。第二章至第七章主要从多元智能理念、德育理念、审美理念、多元文化理念、生态理念、信息化理念等多个维度系统论述了新理念对音乐教育发展的引领作用，并分别提出了具体的发展策略或路径。第八章从音乐教师的能力建设方面论述其对音乐教育发展的保护作用，

本书对环境监测与治理防护技术进行了详细阐述，共分为六章。第一章是绪论，其中包括环境监测的概述、环境污染和监测的特点、环境监测技术及环境标准、生态环境治理的目的及意义；第二章是对水和废水监测及防护的讲述，包括了水质监测以及水环境质量的评价等；第三章是大气和废气监测及防护，其中包括大气和废气监测方案制订、采集方式与采集仪器

本书以项目为主，结合大量的图示、清晰的操作步骤，详细介绍了工具软件的安装、使用方法，帮助读者实现对常用工具软件的快速入门。全书共七个项目，通过具体的案例，介绍了掌握常用的工具软件的基础技术，以及网页、图象、音视频播放等领域最为常用的工具软件的使用方法。

本书研究结合农村和地区经济发展的实际状况，以探索创新性供给与个性化需求有效对接的“互联网+”新经济平台，培育经济发展新动能，体制改革和机制创新为主要研究内容。梳理“互联网+”经济平台的提出、演进和创新发展的历程，总结国内外取得的实践经验，探索提高促进形成创新创业平台的正循环模型和实践经验，研究“互联网+“创新创业平台的

本书分为五大部分，共十一章内容。第一部分详细介绍了内含子(非编码RNA)研究进展及目的意义;第二部分主要介绍了内含子与mRNA相互作用的研究方法体系;第三部分以核糖核蛋白基因家族为对象系统分析了内含子在EJC结合区域、UTR、CDS区域mRNA等功能区域相对匹配频率分布规律及匹配片段对结构特征;第四部分从基因组水平分析

本书以管制经济学理论为依托，并综合运用行为经济学、实验经济学以及社会心理学等理论，以跨学科的研究视角将以上监管的实践问题提炼为学术问题，展开规范的理论与实证分析。

本书共分6章，第一章主要从学生工作概念、目标和内容等方面对高校学生工作进行了概述；第二章重点对大学工、基于学生终身成长、终身学工等学工理念进行了阐述；第三章对学生工作者的角色定位问题进行了分析；第四章论述了学生工作方法；第五章探讨了学生工作热点难点问题；第六章主要介绍了学生工作过程中的一些探索，包括工作案例等内容。

本书从共同富裕内涵和测度出发,分别从对外贸易、对外投资、对外开放布局和国际价值等层面探讨了高水平对外开放与共同富裕的关系及对外开放促进共同富裕的内在机理,进而分别就贸易、投资和开放布局等方面实证解读了高水平对外开放对共同富裕的影响,参考日本、德国等国对外贸易与经济发展经验,综合提出了提升对外开放水平、促进共同富裕的政策

本书由七章构成。主要内容包括:农民专业合作社基础知识;农民专业合作社的设立和登记;农民专业合作社的合并、分立、解散及清算;农民专业合作社规章制度管理;农民专业合作社规范运营管理;农民专业合作社经营管理等。