教育史（中国教育史、外国教育史）的知识点在考试中占据1/3分值，同时教育史的学习有利于深化教育学原理的理论知识，减轻教育学原理的学习压力。本书以考试大纲（《教育学基础综合考试大纲》《教育综合考试大纲》）对知识范围的规定为导向，以作者10年教学沉淀的框架为中心，将考点以题型（客观题、名词解释、简答题）形式进行汇编。同时，

本书复盘了俞敏洪在关键时刻,面临破产、市场拓展、竞争战略等诸多问题,全景揭秘了俞敏洪的管理哲学、团队建设和商业模式等等,期望能够为创业者、企业家、研究俞敏洪的管理者、有志于创业的上亿准创业者提供帮助。