本书是一部基于现代大学生德育实践的理论研究专著。该书从新时代德育的视角进行切入，在进行广泛调研和考查大量资料的基础上，对大学生德育理论溯源、大学生德育原则、大学生德育面临的问题、提升大学生德育水平的对策等方面进行了探讨与论述。全书深入阐释了加强新时代大学生道德教育的价值，针对现代大学生德育工作面临的困惑，强调有意识地从

本书以“刺激一机体一反应”(S-O-R)理论为基础，构建旅游者“体验价值一地方依恋/真实性感知一购物行为意向”的理论模型，以民族旅游景区为研究区域，通过实证研究揭示了旅游者体验价值、地方依恋、真实性感知与购物行为意向间的作用机制，在实现理论研究创新的同时，对民族地区高质量发展民族旅游景区和旅游购物市场，助力民族区域群众

本书共十六讲，主要由历史学的本体论、方法论和认识论三个部分构成，旨在帮助学习者掌握学习和研究历史的基本理论和方法。具体内容包括“历史观的多样性及选择”“史学功能探索”“历史时间与历史空间”“环境史学基本原理”等多个方面。

新时期，我国把高校体育教育的发展创新作为教育事业改革的一大抓手。而本书正是在响应教育改革大环境的前提下进行写作的，全面、系统地阐述了体育教育基本理论知识，并且针对当前体育教育的热点、现状及发展等一系列问题进行了深入的研究与探讨，以期为我国高校体育教育改革与发展提供一定参考。

本书以企业CEO对环境的感知能力、CEO创业想象力、管理自主权与企业双元创新等变量为研究对象，探讨这些变量之间的关系。其中，重点探讨了CEO的环境不确定性感知会如何影响企业的创新模式选择，以及三种不同类型的创业想象力对两种类型的组织创新的影响机制。

本书收录多篇东北大学“学习报国”青年宣讲团精彩宣讲稿,讲述东北大学“学习报国”青年宣讲团以青春之声讲好中国故事的青春故事。

高校基层党组织是贯彻落实党的教育方针、推动学校各项事业改革发展的直接组织者。高校基层党建工作面临许多新问题、新挑战、新要求。本书主要内容紧贴实际、紧贴师生,除第一章是对高校基层党建工作总体要求进行阐释,其余各章以高校基层党组织建设逻辑和重点工作为线索进行编写,以基层党组织建设和选举(第二章、第三章)为起点,以党务工作队

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本书以小学语文教材阅读内容进行多元化改革，探寻了适合小学低中年段多元化的阅读内容及小学低中年段多元化阅读的方法策略，建构了小学低中年段多元化阅读的评价机制。通过实践探索，在阅读内容多元化、阅读形式多元化、阅读活动多元化、阅读评价多元化方面总结了良好的策略，使学生的阅读从狭窄面走向宽领域、从浅阅读走向深度阅读，从零碎阅读

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