本书对高校德育教育引入传统文化的策略进行研究,在明确传统文化与高校德育相关联的基础之上,探讨了中国传统文化在大学生德育教育中的科学利用,并对高校德育主体诉求、高校德育机制与理念的创新、高校德育模式方法与形式的创新进行阐述,探索了中国和谐传统与现代德育目标的构建、中国传统伦理道德与现代德育内容的构建以及中国传统文化与德育
本书以习近平总书记关于工匠精神的重要论述为引领,以客观冷静而又激情洋溢的写作笔法,忠实记录10位大国工匠(“两弹一星”勋章、“共和国勋章”“国家最高科学技术奖”获得者孙家栋,“人民楷模”国家荣誉称号、“改革先锋”获得者王启民,“最美奋斗者”“全国道德模范”高凤林,“雷锋式的战士”“毛主席的好战士”沈从岐,“最美奋斗者”