本书是一部高等教育改革者的创新实践之实录,由“教育卷”和“经管卷”两卷组成。教育卷论及大学五大职能中的前两个,即人才培养和科学研究,这也是大学最重要的两大职能;经管卷则涵盖后三个职能,即社会服务、文化传承创新、国际交流合作。作者长期在大学教育与管理的第一线,无论是从事教学科学,还是作为学校掌门人的一校之长,历年来公开发