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本书共分六章，内容包括：导论、大学生品德评价的概念界定与理论基础、大学生品德评价的理论分析、当代中国大学生品德评价的现状分析、当代中国大学生品德评价的目标和原则、当代中国大学生品德评价指标体系的建构、当代中国大学生品德评价过程的保障。

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