《古代文学前沿与评论》是由中国社会科学院文学研究所古代文学优势学科主办，旨在反映中国古代文学研究状况及其前沿动态的专业学术刊物，设有特稿、笔谈、书评、访谈、专题评论、前沿综述、会议纪要、项目动态、论点汇编、新资料、特藏文献等栏目。本书是第九辑，分为“特稿”“纪念《中国文学年鉴》创刊40周年”等五部分。

本研究以主要经济体的数字科技创新为研究对象，通过比较主要经济体数字科技的发展战略与治理体系，分析主要经济体对内与对外数字科技治理机制的联动规律；整合应用历史学实证研究的档案考据方法、政策科学研究的内容分析法及经济学的博弈论分析方法，从数字科技发展的维度，关注主要经济体对内科技治理与对外国际互动的联动关系。研究结果表明，

本文从宗教学与音乐学的交叉学科视角，在基督教与西方音乐的历史进程中，通过对音乐内容和形式以及宗教思想和精神的分析，对古典主义时期之前的西方音乐提出一种解释的新途径，总结出了西方音乐与基督教的四种基本关系模式，进而揭示了基督教与西方音乐相互作用的内在规律性以及二者深层次的精神同质性。这种新的学术视角能为全面而深入地理解西

全书共九章，从经济法的基础理论、公司法相关理论与应用，到对经济法体系中的税法、金融法、破产法、票据法、保险法、证券法进行了全方面分析与研究，还对对外贸易法的相关理论与应用进行阐述。在总结经验的基础上，开拓经济法的研究领域，以期实现经济法学的新发展，为我国市场经济的发展提供智力支持。

《社会学入门：了解自我影响他人的82个社会学知识》每个人都身处社会之中，可真正了解社会学的人并不多。你可能也想过这些问题：社会究竟是怎样产生的？人与社会之间有着怎样的关系？为什么说没有人能活成一座孤岛？为什么会有性别歧视？周围的人怎样影响我们的决策？其实，这一系列的思考与追问都是社会学研究的问题，我们熟悉的生活场景背后

本书共九章，内容包括：高校德育功能论、高校德育内容论、高校德育方法论、高校德育目标论、高校德育价值论、高校德育过程中的自我教育、我国高校德育中的心理健康教育研究、高校心理健康教育的功能与价值、高校心理危机干预和应激管理。

本书首先，梳理当前国内外关于课程思政研究的现状；其次，明确课程思政三大机制的相关概念和功能；再次，从思想政治教育的主体、载体和环体等维度分别对协同机制、施教机制和保障机制的科学构建进行探讨；最后，围绕课程思政三大机制的相互作用和耦合优化进行了分析。

本书着眼于临床护理实际的需要而编写，包含护理学基础与临床实践两方面，首先简要介绍了基础护理知识，帮助读者夯实基础；然后具体讲解了临床各科室常见疾病的护理操作，突出了各疾病护理过程中需要注意的关键问题，体现了个体化、整体化的护理观念。本书按照护理程序进行了细致的归纳和总结，使读者既能掌握专科护理的技术与要领，又能将所学知

本书分为3章内容，根据丰富的史料，以纪实的手法记述了明朝宦官政治的前因后果和对明朝历史发展走向的影响。本书视野广阔，不局限于明朝一朝的宦官政治，而是追溯到明朝之前的宦官政治变化轨迹，力图详细说明对明朝宦官政治有影响的历代宦官干政现象。同时，不仅着眼于明代宦官政治对明朝历史发展的双重影响，而且又有细节的描述，具体到对明朝

本书围绕虚拟的“北京艺术大学”的文学创作专业“创意写作课”，完整详细地讲述了专业文学创作训练及文学作品从片段到成品产生的全过程。用场景还原、现场操作、技术说明及作品展示为方式，生动有趣地叙述了文学创作的基本元素、基本方法和基本技能的训练教学流程。