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本书在充分考虑科学的客观理性的同时，把科学看做是富有弹性的社会产品，一方面凸显社会因素在科学形成中的重要性，充分考虑科学技术与人文研究之间的关系，构建在解决科学争议时科学界、政府、媒体、公众与科学互动的新模式；另一方面，从社会如何建构科学与公众如何认知科学两方面着手，重视经验研究方法。本书希望能从媒体、公众与社会的角度

本教材按照项目编写，以项目工作任务的过程步骤为引导，将传统的课程内容——金属切削基础知识、金属切削刀具、零件的定位装夹方案、切削用量的选择、机床的选择、刀具的选择、机械加工工艺路线、机械加工工艺文件等融合于项目中。项目实施过程中要求学生根据现有的典型零件图编写其机械加工工艺文件，并填写相关机械加工工艺技术文件，培养学生

数字电路是电子技术领域中重要的一环，是电路的基础。本书第一篇共三个章节，对面包板和电路实验所使用的全部元器件做了要点介绍，供读者了解和掌握。第二篇按照电路功能类型，分八个章节列举了30个实验电路。每个实例标注了制作难度，提供完整的资料，包含电路方框图、原理简介、装调提示、电路原理图、电路装配图和元器件清单。本书为全彩印

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