先秦两汉的释名资料是儒家正名的产物，多以声训的方式呈现。先秦经典中保留了大量的声训材料，其中的语言学声训符合语言规律，揭示了大量的语言事实；而其中的义理声训和民俗声训虽然大都不符合语源学原理，但它们以声音为手段，阐述义理和民俗，内容涉及典章制度、社会生活、伦理道德等等，客观上反映了一个社会时段的文化。本书

本教材的特色在于： 1.体例结构设计合理。本教材以现代公司制企业为主体，以理财环境为背景，以资金运动为主线，以价值创造为核心，系统地阐述了投资管理、融资管理、营运资金管理和收益分配管理等财务管理的四大支柱内容。从篇章设计，到内容安排与组织，合理有序，逻辑严谨。 2.内容全面，重点突出。《财务管理基础》作为财务管理专

本教材由山西省财政税务专科学校赵丽生教授、常洁副教授、高慧云副教授编著并共同修订。赵丽生教授修订第1章并总纂全书，常洁副教授修订第2~4章和第10、11章及附录1、附录2，高慧云副教授修订第5~9章。题库与微课程由李妍老师提供。 本教材配套的《基础会计习题与实训》，是对应本教材内容设计的习题和实训内容，此次也做了相应

本教材具有以下特点：1.教材紧紧围绕知识传授与价值引领相结合的课程目标，落实立德树人根本任务，提炼思政元素，设置思政目标，推进专业课程思政的实施，实现全过程育人。2.教材继续以提高学生职业素养为基础，以能力为本位，融思想性、知识性、技能性和时代性于一体，着力培养学生精益求精的工作态度、社会适应能力、岗位适应能力和实践操

本次修订主要有以下特点：1.内容选择围绕专业教学标准进行，单元设计重点突出，能够与连锁经营与管理、市场营销、电子商务、现代物流管理、工商企业管理等专业教学需求有机结合，实用性强。2.突出校企合作、增强实践实务性。为培养高职学生的专业技能，本书在每单元后配有基础训练和实践训练。实践训练从企业实际出发，训练学生的实践和综合

本教材融专业知识、岗位技能、职业能力为一体，主要特点如下：1.典型案例贯穿其中。零售行业存在多种业态，每种业态陈列诉求点不同，量感陈列（如超市）是塑造方便消费者选购商品的购物空间，而展示陈列（如百货店）是表现商品在生活使用上的魅力，塑造观赏空间。教材中每一个项目的案例都是来源于企业一线的真实资料。2.编写体例创新和呈现

本书按照实际会计工作过程和会计信息处理程序,构建了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报表、整理归档会计资料九个学习情境。

本教材的主要特色有：第一，在借鉴国内外最新理论的基础上有创新点，将最新经营管理理论包含于银行业的有关论述中。第二，本书由有着多年银行从业经验的教师在参与银行实践和进行理论研究的基础上编写而成，所以，理论与实践联系紧密，每一章中都附有编者自己编写的配合理论的实践案例，使读者在理论学习的基础上能够快速熟悉银行实践，并在对案

本书主要内容包括:国际商法概述、商事组织法、商事代理法、合同法、买卖法、票据法、产品责任法、国际海上货物运输与保险法、电子商务法和商事争议与解决。

本教材2009年次出版，由于教材内容贴近企业实际岗位要求，实操性强，符合高职高专教学特点，受到了高职院校师生的普遍喜爱；同时得到了出版社的高度认可，连续多年被出版社评为畅销教材。 本次修订主要在以下几个方面做了调整：1.融入思政内容。根据*的统一要求，全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，将思政内容融入教材，