本书根据孙远征教授40余年的从医经验,全面整理了孙教授独具特色的学术思想,包括循经远取动法、调神理论针刺、原络通经针法、背部阳经透刺、面瘫的针灸分期治疗方案、中风并发症的特色治疗方案等。在介绍孙教授学术思想的同时,配合临床医案实录,方便读者朋友更好地理解孙教授临证过程中对疾病发生发展的认识,给予患者的治疗经过,以及对治
本书精选成无已代表性经典著作、精勘细校,并对文中疑难宇句进行释义,以倡导中医学子天临庆工作者研读中医经典医籍之风气、为其提高理论和临床水平打牢根基。《成无已医学全书校注版)》汇摘成无已《注解伤寒论》10卷)、《伤寒明理论》《明理论》3卷、《药方论1卷》),选择精善版本、加以校注出版。
本书介绍了信息组织图(GraphicOrganiser)背后的认知理论,展示了35种图示(如思维导图、树状图、概念图、创意盒等)的特点和使用方法,介绍了50多名教师在课堂上绘制图示的实际操作案例,以及与其他教学策略(如信息提取练习、写作、教师讲解、先行组织者等)相结合的具体方法。
城市书写是在20世纪后期“空间转向”背景下产生的,城市书写关注城市空间在小说叙事和主题阐释中的作用和意义,是作者在小说中对城市的多维社会的文化解读,其中融入了作者的城市理念、创作方法以及主题思想。英国小说中的城市书写聚焦空间景观中的文化叙事、权力机制、精神表征以及民族认同等社会文化建构,分析英国社会文化在小说文本中的多
本书主要探讨文学鉴赏、文本解读和作家作品,重在诠释“寻求理解和自我理解”的美学理论与实践。其主体内容构成有四个部分:一是“文学鉴赏要素论”,包括意象与诗境、文境与意蕴、文序与节奏、文色与文法等。二是“文本解读特质论”,包括当代文本解读观的变革、文学解读的反应交流与敞开活动、文本解读中的“视野融合”、主体阅读的心理图式,
本书设计了22个智慧课堂教学案例,为读者展现了不同学科、不同专业的信息化智慧课堂教学设计。每个案例从案例简介、案例特色、案例设计这几个方面进行介绍。案例设计从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学过程、教学反思、信息技术等方面介绍了如何利用互联网+教育信息技术将传统课堂与信息化教学平台相结合构建智慧课
本书是翻译批评、特别是典籍翻译批评研究的深化与细化,作者重新厘清了翻译、典籍等概念,首次厘定了翻译批评实践与理论研究的“主范式”和“次范式”。基于批评的本质是评价这一逻辑起点,在社会建构主义价值评价理论观照下,本书深入探讨了典籍翻译批评的评价原则、评价标准、评价体系构建及评价程序与方法等问题,并以文学典籍英译批评为例,
本书内容分为四章。第一章简述振动运动的基础理论知识,第二章为工程分析动力学基本内容,第三章从分析动力学的基本概念开始,以完整系统的第二类拉格朗日方程及应用为主线,同时也涉及线性非完整系统,同时对完整系统的哈密尔顿原理做了简述,最后简介了第一类拉格朗日方程。
本书围绕航天发射场执行运载火箭准时发射任务,从发射窗口的确定,各系统对准时发射的制约因素,到准时发射的相关策略的制定,阐述了航天任务准时发射的方方面面,特别是根据航天任务执行的经验,提出了典型的射前故障处置策略,包括基本原则、处置的基础理论知识和使用方法。全书内容共分为8章,分别是绪论、系统协同与最低条件、准时发射策略
本书按照提出问题、分析问题、解决问题的思路展开,廓清了以效能为核心的装备维修管理的概念内涵及基本问题,分析了新体制下装备维修管理现状,提出了以效能为核心的装备维修管理基本构想,进而从体制机制创新、保障资源整合、工作流程再造和保障效能评估四个维度进行详细阐释,终提出加强以效能为核心的装备维修管理应把握的要点,为完善装备维