本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对动漫专业高技能人才培养，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考全国漫画艺术水平考级标准编写的。
　　本书内容包括3个常见的漫画绘制任务，重点体现了引导学习者学习Q版吉祥物设计、四格漫画绘制和短篇漫画绘制3个环节。每一个学习任务通过问题引导，以工作页呈现的方式，引导学习者很好地在实例中将Q版吉祥物设计、四格漫画绘制和短篇漫画绘制3个环节有机整合在一起，使其真正做到学习中工作过程系统化。
　　本书可作为中等职业学校动漫专业教材，也可作为漫画绘制员、动画绘制员等人员的岗位培训教材。

学习任务一Q版吉祥物设计
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)收集信息
　二、计划与实施
　　(三)计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核
学习任务二　四格漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)了解四格漫画相关知识
　二、计划与实施

前言
学习任务一Q版吉祥物设计
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)收集信息
　二、计划与实施
　　(三)计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核
学习任务二　四格漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)了解四格漫画相关知识
　二、计划与实施
　　(三)制订创作计划
　　(四)创作
　　(五>优化
　三、评价与审核
学习任务三短篇漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)绘制短篇漫画前需要掌握的知识和技能
　二、计划与实施
　　(三)制订计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核

前言
学习任务一Q版吉祥物设计
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)收集信息
　二、计划与实施
　　(三)计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核
学习任务二　四格漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)了解四格漫画相关知识
　二、计划与实施

前言
学习任务一Q版吉祥物设计
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)收集信息
　二、计划与实施
　　(三)计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核
学习任务二　四格漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)了解四格漫画相关知识
　二、计划与实施
　　(三)制订创作计划
　　(四)创作
　　(五>优化
　三、评价与审核
学习任务三短篇漫画绘制
　一、学习准备
　　(一)接受工作任务
　　(二)绘制短篇漫画前需要掌握的知识和技能
　二、计划与实施
　　(三)制订计划
　　(四)创作
　　(五)优化
　三、评价与审核