《全国高等职业教育示范专业规划教材：基础会计实务》根据高职教育能力培养的要求，整合了会计信息的载体——会计资料，将教材的主要内容分成会计凭证、会计账簿、会计报表、会计档案四个教学模块、十个教学项目、若干教学任务，按会计工作流程和会计资料形成过程进行教材的编排。《全国高等职业教育示范专业规划教材：基础会计实务》以一个中小制造类企业一个月内发生的经济业务为任务案例，完整介绍会计业务处理的基本理论及实务，并采用了真实的原始凭证和记账凭证，与会计实践工作紧密结合，能实现学习过程与工作过程零对接。
　　《全国高等职业教育示范专业规划教材：基础会计实务》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校和民办高校会计专业及相关专业的基础会计课程教材。

项目一 认识会计职业
任务一 熟知会计职业常识
任务二 认知会计核算前提

项目二 会计报表—— 识读会计报表
任务一 分解会计报表结构
任务二 认知会计等式

项目三 会计账簿—— 启用账簿
任务一 认知会计科目与账户
任务二 设置和启用账簿

项目四 会计凭证—— 原始凭证
任务一 认知原始凭证 前言
项目一 认识会计职业
任务一 熟知会计职业常识
任务二 认知会计核算前提

项目二 会计报表—— 识读会计报表
任务一 分解会计报表结构
任务二 认知会计等式

项目三 会计账簿—— 启用账簿
任务一 认知会计科目与账户
任务二 设置和启用账簿

项目四 会计凭证—— 原始凭证
任务一 认知原始凭证
任务二 填制原始凭证
任务三 审核原始凭证

项目五 会计凭证—— 记账凭证
任务一 认知记账方法
任务二 编制与审核记账凭证

项目六 会计凭证—— 记账凭证实务应用
任务一 核算筹资业务
任务二 核算供应业务
任务三 核算生产业务
任务四 核算销售业务
任务五 核算财务成果业务
任务六 传递与保管会计凭证

项目七 会计账簿—— 登记日记账与明细账
任务一 登记日记账
任务二 设置和登记明细账

项目八 会计账簿—— 登记总账
任务一 认知记账凭证账务处理程序
任务二 认知其他账务处理程序
任务三 对账与结账

项目九 会计报表—— 编制会计报表
任务一 编制资产负债表
任务二 编制利润表

项目十 会计档案
任务一 认知会计档案
任务二 归档与保管会计档案
各章任务巩固答案
参考文献

前言
项目一 认识会计职业
任务一 熟知会计职业常识
任务二 认知会计核算前提

项目二 会计报表—— 识读会计报表
任务一 分解会计报表结构
任务二 认知会计等式

项目三 会计账簿—— 启用账簿
任务一 认知会计科目与账户
任务二 设置和启用账簿

项目四 会计凭证—— 原始凭证
任务一 认知原始凭证 前言
项目一 认识会计职业
任务一 熟知会计职业常识
任务二 认知会计核算前提

项目二 会计报表—— 识读会计报表
任务一 分解会计报表结构
任务二 认知会计等式

项目三 会计账簿—— 启用账簿
任务一 认知会计科目与账户
任务二 设置和启用账簿

项目四 会计凭证—— 原始凭证
任务一 认知原始凭证
任务二 填制原始凭证
任务三 审核原始凭证

项目五 会计凭证—— 记账凭证
任务一 认知记账方法
任务二 编制与审核记账凭证

项目六 会计凭证—— 记账凭证实务应用
任务一 核算筹资业务
任务二 核算供应业务
任务三 核算生产业务
任务四 核算销售业务
任务五 核算财务成果业务
任务六 传递与保管会计凭证

项目七 会计账簿—— 登记日记账与明细账
任务一 登记日记账
任务二 设置和登记明细账

项目八 会计账簿—— 登记总账
任务一 认知记账凭证账务处理程序
任务二 认知其他账务处理程序
任务三 对账与结账

项目九 会计报表—— 编制会计报表
任务一 编制资产负债表
任务二 编制利润表

项目十 会计档案
任务一 认知会计档案
任务二 归档与保管会计档案
各章任务巩固答案
参考文献