《全国机械行业高等职业教育“十二五”规划教材·高等职业教育教学改革精品教材：数控铣削自动编程（CAXA版）》重点介绍了“CAXA制造工程师”2008版的基本操作、使用技巧和典型应用。全书共分为五个学习情境，每个学习情境选取两个典型项目，分别介绍了曲面零件的自动编程、实体零件的自动编程和叶轮的自动编程。《全国机械行业高等职业教育“十二五”规划教材·高等职业教育教学改革精品教材：数控铣削自动编程（CAXA版）》将造型、工艺设置、加工方法、程序编制及经验技巧融入典型项目中讲解，基于工作过程进行了教学内容的组织与安排，充分体现了教材内容的实用性、针对性、及时性和新颖性。
    《全国机械行业高等职业教育“十二五”规划教材·高等职业教育教学改革精品教材：数控铣削自动编程（CAXA版）》的讲解由浅入深，循序渐进，适用于高等职业教育机电类专业中从事数控技术、模具设计与制造和计算机辅助设计与制造等专业的学生，也可作为机械设计制造及其自动化专业本科生的教材，还可供数控加工技术人员参考

前言
学习情境一 简单三维曲面零件的
自动编程
项目一 鼠标凸模的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
项目二 “花生状”模具的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
课外实践

学习情境二 复杂三维曲面零件的自
动编程
项目一 电吹风凸模的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
项目二 吊钩凸模的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
课外实践

学习情境三 简单实体零件的自动编程
项目一 平面凸轮的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
项目二 “花心状”零件的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
课外实践

学习情境四 复杂实体零件的自动编程
项目一 连杆造型的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
项目二 活扳手体凹模的自动编程
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
课外实践

学习情境五 叶轮的自动编程
项目一 叶轮轴的自动编程（四轴）
任务一 图样分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
项目二 叶轮的自动编程（五轴）
任务一 工艺分析
任务二 零件造型
任务三 加工参数设置
任务四 自动编程与仿真
参考文献