作者融合国内外不同护理科研教材的特点，结合护理实践问题编写了《护理科研综合实践能力训练教程》，旨在以简洁、清晰的语言、导航式科研思维训练引导广大读者基于护理实践选题、设计，并在临床实践中验证、应用相关科研成果。
　　《护理科研综合实践能力训练教程》凝聚了省内护理科研精英的理念及思路，体现出“贴近临床、突出护理”的特点。既要求按照实践选题、科研设计的逻辑主线讲解，又要求结合大量的案例，尽量深入浅出地逐步进行科研能力训练，并布置有一定量的研究作业。我们相信，通过认真、系统地阅读并使用本教程，读者将全面掌握一个科研课题从选题、设计、论证到实施、产出的研究过程，从全方位的实战研究体验中提升个人的护理科研素养，为推进护理学科发展奠定扎实的实践基础。

模块一 选好一个科研题目
项目一 研究问题的来源实战训练
任务一 从临床实践中选题
任务二 从学科交叉中选题
任务三 从他人的研究成果中选题
任务四 选题聚焦训练：从反思“实践问题”到“研究课题”
任务五 护理科研选题实战训练
项目二 文献的查询与利用
任务一 文献检索的基本检索步骤
任务二 提高阅读文献效率的方法训练
任务三 科技查新咨询

模块二 设计好一个研究课题
项目一 实验性研究设计
任务一 实验性研究的基本特点与设计类型
任务二 实验性研究的步骤——以随机对照试验为例
项目二 类实验性研究设计
任务一 类实验性研究的基本特点与举例分析
任务二 类实验性研究的设计类型及步骤
项目三 非实验性研究设计
任务一 非实验性研究的基本特点与案例分析
任务二 非实验性研究的设计类型及步骤
项目四 抽样方法实战训练
任务一 概率抽样
任务二 非概率抽样
项目五 样本含量相关概念及实战训练
任务一 样本含量相关概念
任务二 确定样本含量的方法
项目六 资料收集的方法训练
任务一 问卷法
任务二 生物医学测量法及其他方法
项目七 研究工具性能的测定方法及步骤
任务一 信度
任务二 效度
任务三 国外量表的应用步骤

模块三 处理好研究数据
项目一 SPSS统计分析软件的应用
项目二 结构方程模型的应用
任务一 相关软件介绍
任务二 AMOS软件的操作

模块四 写好一篇论文
项目一 综述性论文的撰写
任务一 写作步骤与格式
任务二 写作案例分析
项目二 经验性论文的撰写
项目三 个案性论文的撰写
任务一 写作步骤与格式
任务二 写作案例分析
项目四 研究性论文的攫写
任务一 文题的规范表达与确立步骤
任务二 作者署名和单位的写作步骤
任务三 摘要和关键词的写作步骤
任务四 正文写作步骤
任务五 参考文献的陈列格式与完善

模块五 开启另一类研究范式——质性研究
项目一 现象学研究
项目二 质性研究的研究对象
项目三 资料收集方法
项目四 质性资料的整理和分析步骤
项目五 质性研究论文的撰写

模块六 科研项目的申报与管理
项目一 研究计划书的撰写格式和步骤
项目二 开题报告的书写
任务一 本科生开题报告举例
任务二 研究生开题报告举例

模块七 循证护理实践的基本步骤
项目一 循证资源及检索方法
项目二 循证护理实践的基本步骤
项目三 循证个案论文的撰写
项目四 循证护理查房实践