本书面向全国中小学教师培训者、管理者、研究者以及中小学校长、教师。
本书遴选十三五时期北京市中小学教师专题研究优秀成果，重点关注中小学新任教师现状及创新培训实践。本书梳理了全球典型国家新教师培训的政策及实践，及我国对新教师培训的政策、当前北京市中小学新任教师面临的挑战，如何从区级以及学校视角开展新教师培训应对时代的挑战。从现状、课程、模式、策略等多个视角全景呈现中小学新任教师培训，期待为全国教师培训同行提供一种中观及微观的培训视角，贡献一种更具北京特点的教师培训经验与智慧，盼与全国同行分享切磋、互促共进。

何劲松，北京教育学院党委副书记，院长，北京教育学院作为市级培训机构，负责中小学干部教师培训体系构建、规划制定、政策指导、课程设计等工作。由其负责主编的《教师培训：新时代中小学教师成长路径探索》已由北京师范大学出版。