本书紧贴国家劳动教育方针，对劳动教育进行了系统的论述。全书共六章，主要包括崇尚劳动、弘扬劳动精神、践行劳模精神、培育工匠精神、提升劳动素养、加强劳动保障等内容，对劳动教育具有很强的理论和实践指导意义，并设置了“知识导航”“课程引入”“身边故事”“阅读延伸”“实践课堂”“思考题”等小栏目，将课堂教学灵活化。本书在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”“德智体美”之外，为什么还要强调“劳”？动手实践、出力流汗的劳动教育，对一个人的成长意味着什么？现实中，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，根源就在于劳动教育被淡化、弱化。事实上，挥洒劳动的汗水、体会劳动的艰辛，才能收获劳动的快乐，也才能真正理解劳动的内涵。
本书适用于高职院校学生作为公共素质类课程教材使用。

朱忠义，1962年12月出生，汉族，男，湖南双峰人，大学文化，农学学士，娄底职业技术学院党委副书记、院长，主持行政全面工作。湖南省职业院校评估与咨询专家暨教学工作诊断与改进专家，娄底职业技术学院学术工作委员会主任、教学工作委员会主任。主持承担了教育部第三批现代学徒制试点单位、湖南省第一批现代学徒制试点单位、湖南省高技能人才培训基础能力建设项目、机电一体化省级教学资源库等项目；公开发表《带着“三心”扬帆前行》、《修好安身立命“三门课”开启人生新征程》等论文，以第一主编公开出版教材《综合素质拓展》（第二册）。