“观”是中国古代文论中的一个重要的元范畴，以儒、道、释文化为根基。“观”流变于文学创作和批评的文学活动过程中，发展成为有作品、世界、读者和作者的四个基本思维指向的理论范畴。“观”体现中国古人观察的视角和方法，有其独特的方法论意义。该书从方法论的角度研究“观”的范畴，以凸显其独特的理论品格。这对于推动中国古代文论研究的发展及其现代转换、建构中国当代文论体系具有重要的理论价值和现代意义。

闫金玲，女，1979年生，文学硕士，现为山西省长治幼儿师范高等专科学校讲师，主要研究方向为中国古代文学理论，先后发表论文7篇。硕士毕业论文曾被评为广西壮族自治区优秀毕业论文。