本书是莫言的许多散文、演讲、小说的片段，其中许多的描写方法、叙事手法、表达方法，都非常具有语文教学功能和语言上的学习价值。全书共分八个单元，分类呈现了莫言写人、写事、写景、写物、写乐器、写心里等诸多方面的句段精选，设计了“导读提示”和助读性的“旁注”。无论老师、孩子和家长们通过阅读、揣摩、互动和仿写创作，真正取得愉快的收获。

2012年诺贝尔文学奖得主莫言参与审订，亲笔撰文鼓励孩子们“永葆童心”

莫言是2012年诺贝尔文学奖获得者，可以代表中国当代文学的成就；与此同时，他的散文、演讲以及小说具有极强的可读性，遣词造句生动而鲜活，富有想象力，对孩子们来说是非常适合阅读的材料。莫言长期关注青少年儿童的成长，他的作品中也有不少是从孩子的角度叙述的童年回忆、读书经历，以及对读书、亲情的感触等。因此，将这些内容精挑细选、分门别类后编辑成册，便是一本非常的青少年文学读本。

莫言为本书专门写了致孩子的话——《永葆童心》：“尽管我已是六十多岁的人，但当我持笔写作时，却感到自己依然年轻，甚至在某些时刻感到自己还是那个在田野里放牛割的孩子。这是不是有点可笑？是的，的确可笑，但文学里如果没有作家的童心，文学就没有意思了。”

四位语文名师编选、注释，循序渐进、分门别类、由浅入深，传授孩子作文诀窍

中小学语文教育有其自身的特点和规律，因此要编辑一本适合中小学生阅读的读本，离不开一线教育工作者的大力支持。本书的编选者罗才军、王铁青、贾洪华、臧学华四位老师是有着特级教师称号或曾经在全国上教学观摩课的教师，他们在仔细阅读莫言所有作品的基础上，筛选出合适的段、篇、章，并以恰到好处的注音、注释和充满活力的助读系统，为中小学生亲近文学大师提供帮助，让他们得以在阅读的过程中，既能享受文学的乐趣，也能掌握的写作技巧。

扫码参加“莫言给孩子的八堂文学课”活动，有机会与莫言亲密互动并赢得神秘大奖

为了增强互动性，激发孩子们对文学的积极性，出版方组织了“莫言给孩子的八堂文学课”线上活动。只要扫描内页和封底上的二维码，所有读者都有机会与文学名家莫言及语文名师亲密互动。参与方式是：可以写几句读后感或评价，可以模仿莫言的句子写几句话，可以朗诵、表演、评说莫言作品，也可以为莫言作品里的人物、场景画插图。参与互动的读者将有机会获得莫言老师亲自指导、书以及其他神秘大奖。

莫言 山东高密人，中国位荣获诺贝尔文学奖的作家。除了诺贝尔文学奖，莫言曾经荣获的其他奖项包括：茅盾文学奖、华语文学传媒大奖•年度杰出成就奖、世界华文长篇小说奖•红楼梦奖、联合文学奖等文学大奖，以及法国Laure Bataillon（儒尔•巴泰庸）外国文学奖、法兰西文化艺术骑士勋章、意大利Nonino（诺尼诺）国际文学奖、日本福冈亚洲文化大奖、美国纽曼华语文学奖等国际重要奖项。主要作品有《红高粱家族》《天堂蒜薹之歌》《酒国》《》《檀香刑》《四十一炮》《生死疲劳》《蛙》等长篇小说十一部，《透明的红萝卜》《白狗秋千架》《战友重逢》《师傅越来越幽默》等中短篇小说一百余部。著有剧作、散文多部。作品被译为英、法、德、意、日、西、俄、韩、荷兰、瑞典、挪威、波兰、阿拉伯、越南等四十余种语言。

罗才军 特级教师，全国青年名师，杭州市大关小学教育集团总校长，浙江师范大学硕士生导师。应邀参与国家教育部小学语文教材编写。曾获全国青年教师阅读教学大赛特等奖、教育部部级优课等。专著《语文问道》入选2017年度受教师欢迎的100本书。

王铁青绍兴市上虞区阳光学校校长助理。曾获浙江省小学语文课堂教学评比一等奖名、三届小学青年教师语文教学观摩活动高奖。擅长中高段读写课程的创新开发和建设。出版有《小书生守家训》《小书生明礼仪》等图书。

贾洪华副高级教师，金华市宾虹小学副校长，教育部一师一优课专家评委、浙江省教师资格证考官等。曾获教育部基础教学成果奖、浙江省教研成果奖等奖励近十项，以及浙江省教坛新秀、浙江省课堂教学评比一等奖、全国作文教学擂台赛金奖等奖励二十多项。

臧学华小学语文教研员，中学高级教师，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会小语专家组成员。曾获教育部教研员、浙江省教研员、浙江省教科研先进个人等荣誉称号,以及全国小学语文青年教师教学观摩活动特等奖、两岸三地小学语文课堂教学一等奖等。

单元 童年野趣

1. 故乡的原野

2. 忘不了吃

3. 大风

4. 石磨

向莫言学写作之一

二单元 梦境奇遇

1. 奇梦

2. 夜渔

3. 金鲤

4. 奇遇

向莫言学写作之二

三单元 民俗饮食

1. 过去的年

2. 五个饽饽

3. 吃得潇洒

4. 雪集

向莫言学写作之三

四单元 动物史诗

1. 我和羊

2. 马语

3. 狗的

4. 猫事荟萃

向莫言学写作之四

五单元 亲情眷恋

1. 陪考一日

2. 爷爷的故事

3. 从照相说起

4. 我的老师

向莫言学写作之五

六单元 阅读往事

1. 童年读书

2. 读鲁迅杂感

3. 杂谈读书

4. 漫长的文学梦

向莫言学写作之六

七单元 旅行见闻

1. 马

2. 另一种相遇

3. 出长沙

4. 北海道的人

向莫言学写作之七

八单元 我的演说

1. 小说的气味

2. 用耳朵阅读

3. 曹雪芹与歌德

4. 讲故事的人

向莫言学写作之八

编选后记