作者借鉴美国奈德·赫曼博士的全脑概念讲述了亲子教育的理念，强调人的大脑有多种思维偏好，从一个新颖的角度引发父母更多的思考，给那些读了很多亲子教育书却仍然手足无措的家长更多理性的方法指导。从接受孩子的不同，认识孩子的思维偏好，如何做孩子的导师，清除错位的沟通等4个方面，帮助家长理性看待家庭教育。本书适合七岁以上年龄段孩子的家长阅读。本书为修订版，在知识体系内容和案例分析更为丰富和详尽。

1.案例鲜活 孩子与孩子不同，孩子与家长也不一样。教育的出发点，应该是孩子的特性，而不是家长的个人喜好。
2.不同的人，方向不同，途径也不同，如何做一个聪明的家长？怎样才能站到孩子的角度思考，给他顺应天性的教育？
通过阅读本书，帮你认识禀赋天性的差异，了解孩子的思维偏好、优势劣势，掌握适合他的教育方法。找出他的亮点，找准他的方向，每位家长都能成为孩子的人生导师，每个孩子都有机会走上优势之路。

泡爸，曾从事媒体记者、市场推广等工作，后长期经营公关公司。已出版《让孩子着迷》系列丛书（《让孩子着迷的自然之美》《让孩子着迷的中国历史》《让孩子着迷的自然百科》《让孩子着迷的唐诗唐史》《让孩子着迷的宋词宋史》《让孩子着迷的未解之谜》《让孩子着迷的万物简史》）、《大人小孩都能懂的时间简史》、《大人孩子都能懂的大设计》《你的蜜糖 他的毒药》等十多本知识童书。
18分钟教育演讲：《不一样的天性 不一样的教育》，网络点击数超过400万。
“亲子教育的出发点，是孩子的天性，而不是家长的喜好。”
“孩子不是木桶，孩子是一棵树，他所能达到的人生境界，取决于树干上最长的那根树枝，而不是木桶上最短的那截木板。”

目录
家长有不同，孩子也有不同 7
亲子教育的风格 8
犯错的可能性 10
泡泡缺一些规矩意识 14
家长的喜好 17
每个孩子都不完美 22
孩子身上有规律 26
针对性胜过理念 30
读懂孩子，认识天性差异 34
天性有不同 35
四个孩子的优势长项 40
有所长，必有所短 43
顺应天性的教育意义 46
郎朗可以复制 48
李开复不可盲从 50
宽容的意义 53
不同天性的更多表现 56
接纳差异，尊重规律 62
教育绝不是缺啥补啥 63
请善待天性纯粹的孩子 68
四种天性的优势领域 72
报什么样的兴趣班 74
选什么样的职业 78
交什么样的朋友 81
不同天性的沟通方式 83
如何准确判定天性？ 88
不同天性的教育方式 90
A孩子怎么教？ 91
B孩子怎么教？ 93
C孩子怎么教？ 96
D孩子怎么教？ 99
不同天性的教育案例 102
A，把孩子逼成啦啦操全国总冠军，我为什么狠得如此理所当然？ 103
B，慢和细，不是缺点，而是你的亮点 108
C，我一心磨练孩子却没实现的，靠“宠”得到了 112
D，“老妈，你够哥们儿！” 116
附：泡爸18分钟视频演讲全文 120