本书内容: 依托汽车零部件制造企业, 以企业调研、岗位工作分析所确定的职业能力为依据, 校企合作, 共同确立学习内容、设计学习项目, 共同开发出的以工作过程导向为模式的教材。以汽车零部件制造企业生产设备为学习载体, 以汽车零部件企业设备管理人员的职业成长经历 (设备操作员-设备点检员-设备管理-设备主管) 所对应的设备管理典型工作任务为学习内容, 形成的以“以职业活动为导向, 以职业能力为核心”的新型《设备管理与预防维修》课程教材。