本书由中国会计学会会计教育专业委员会和全国财政职业教育高职专业教学指导委员会组织共同参与制定，包含上篇、中篇和下篇。上篇主要介绍了高等职业学校会计专业（管理会计方向）的教学标准；中篇介绍了5门专业课的方向课程标准；下篇精选了会计教育改革方面的13个文件。附录包含数字化管理会计技能等级标准和2019年全国高职院校管理会计技能大赛试卷，以满足广大会计教育工作者学习之用。

程淮中，教授，江苏财经职业技术学院校长。主持省教改课题2项、省教育科学规划办课题1项、省高教学会1项、全国财指委课题1项。主编国家精品教材1部、国家“十一五”、“十二五”规划教材、财政部规划教材、省精品（重点）教材9部。联合国家示范（骨干）校组织出版两套高等职业教育“十二五”规划教材，并担任编委会主任。出版专著3部。

上篇 管理会计未来已来 
一、经济新业态与信息技术变革是 会计转型发展的内生动力
二、国家政策文件是推动管理会计 发展的不竭之源
三、重塑会计教育版图，培养管理 会计人才
四、新文科、新商科、新会计:管 理会计教育任重道远
中篇 管理会计教育与实践
一、习近平总书记关于教育的重要 论述
二、高职会计教育改革问卷调查分 析与政策建议
三、会计专业管理会计方向教学标 准
四、管理会计教育与+X证书
五、管理会计人才培养质量的检验 与改进 
下篇 会计教育改革文件选编 
中华人民共和国会计法
会计改革与发展“十三五”规划纲要
财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见
关于加强会计人员诚信建设的指导意见
中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见
教育部关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见
职业学校校企合作促进办法 教育信息化.行动计划
国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见 国家职业教育改革实施方案
教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）
关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案
教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见
附录
年春季高校会计学生和教师“停课不停学”“停课不停教” 线上教学问卷调查表（学生版）
年春季高校会计学生和教师“停课不停学”“停课不停教” 线上教学问卷调查表（教师版）
参考文献