本书通过对国内外10个山地旅游经典案例的研究、分析和评述，展示了山地旅游开发、经营、管理、营销、保护、发展之间的关系，总结出山地旅游发展的经验和教训，以期能够起到抛砖引玉的作用，对山地旅游发展和山地资源的开发保护有所启发。本书从管理学、景区景点管理、旅游心理学、市场营销学等旅游管理角度对案例进行分析，构建山地旅游经营管理案例库，形成了系统化、专业化、多视角的案例教材。

前言
山地旅游是从欧洲起步，拓展到北美，进而风行世界的。但是，由于山地的形态有所不同，山地旅游的方式也各有千秋。欧洲以阿尔卑斯山为主体，形成以山地徒步和滑雪为主的山地旅游方式，进一步升级为小镇方式。北美洲则是将山地度假和峡谷探秘完美结合，户外运动成为主流，也引导了全世界山地旅游的发展，形成资源多样化、产品多样化的山地旅游形态。当代社会，科学技术的升级，使人类的活动范围极度扩张，但是，为了容纳大规模的旅游客流，尤其是满足休闲度假的刚性需求，迫切需要开拓新的领域，山地旅游被市场推向了历史前台。从旅游角度看，中国形成了山地形态多样、山地景观丰富、山地民俗独特的多样化特征，这使中国的山地旅游有可能走在世界前列。中国的山地旅游资源丰富、跨度较大。从区域来看，华东地区拥有黄山、泰山、三清山、武夷山和普陀山等众多名山；华南地区拥有被称为岭南山的罗浮山以及有着典型的丹霞地貌景观的丹霞山；在西南地区，云贵高原拥有独特的喀斯特地貌，四川具有从青藏高原过渡到盆地的多样山地景观；华中地区有南岳衡山、张家界、长江三峡、老君山；华北热门景区以自然山水与名胜古迹并著的景区为主，如五台山；在东北地区，夏日避暑、冬季滑雪度假成为长白山山地旅游的主要特色；西北地区有陕西的华山、秦岭，新疆的天山山脉南麓、阿尔泰山脉南麓等。
为了填补西藏自治区登山旅游专业人才培养的空白，满足西藏登山旅游事业发展对高层次专门人才的需求，为开展登山旅游科学研究工作搭建平台，突出西藏大学办学特色，2014年西藏自治区教育厅印发《关于西藏大学增设旅游管理专业（登山方向）及招收首届学生的批复》（藏教高〔2014〕2号），要求西藏大学旅游与外语学院在旅游管理专业基础上，增设旅游管理专业（登山方向）。
根据教育厅的要求，西藏大学依照体育类、艺术类专科分数线面向全区招收学制3年的旅游管理专业（登山方向）的学生。为更好地为西藏培......

刘坤梅，女，汉族，1982年生，山东潍坊人，西藏大学旅游与外语学院旅游管理系副教授，硕士研究生导师。
何伟，副教授，历史学博士，硕士研究生导师，现任西藏大学旅游与外语学院旅游管理系主任。主要科研方向：文化遗产与旅游开发、旅游规划。

章班夫国家公园山地旅游经营与管理
节班夫国家公园概况
第二节班夫国家公园的发展历程
第三节班夫国家公园山地旅游产品开发
第四节班夫国家公园经营与管理
第五节案例评析
第二章惠斯勒山地度假区旅游经营与管理
节惠斯勒山地度假区概况
第二节惠斯勒山地度假区发展历程
第三节惠斯勒山地度假区山地旅游产品开发
第四节惠斯勒山地度假区经营与管理
第五节案例评析
第三章阿尔卑斯山山地旅游经营与管理
节阿尔卑斯山山地旅游概况
第二节阿尔卑斯山山地旅游发展历程
第三节阿尔卑斯山区山地旅游开发内容
第四节阿尔卑斯山发展山地旅游的全域展现
第五节案例评析
第四章尼泊尔山地旅游经营与管理
节尼泊尔山地旅游概况
第二节尼泊尔山地旅游发展历程
第三节尼泊尔山地旅游产品
第四节尼泊尔山地旅游发展存在的问题
第五节尼泊尔山地旅游经营管理经验
第六节案例评析
第五章泰山山地旅游经营与管理
节泰山风景名胜区概况
第二节泰山风景名胜区山地旅游的管理模式
第三节泰山风景名胜区山地旅游产品开发
第四节泰山风景名胜区的营销策略
第五节泰山风景名胜区开发与保护
第六节案例评析
第六章莫干山山地旅游经营与管理
节莫干山概况
第二节莫干山山地旅游发展历程
第三节莫干山山地旅游开发的内容
第四节莫干山的保护与开发
第五节案例评析
第七章武夷山山地旅游经营与管理
节武夷山风景名胜区概况
第二节武夷山风景名胜区旅游产品开发
第三节武夷山风景名胜区市场营销策略
第四节武夷山风景名胜区管理模式
第五节案例评析
第八章峨眉山山地旅游经营与管理
节峨眉山风景区概况
第二节峨眉山风景区山地旅游管理模式
第三节峨眉山风景区山地旅游开发的内容
第四节营销策略：百花齐放
第五节峨眉山风景区的开发与保护
第六节案例评析
第九章黄山山地旅游经营与管理
节黄山风景名胜区概况
第二节黄山风景名胜区山地旅游的经营管理模式
第三节黄山风景名胜区山地旅游的产品创新发展
第四节黄山风景名胜区山地旅游的保护与发展
第五节黄山风景名胜区发展战略成果
第六节案例评析
第十章西藏日喀则市山地旅游发展
节日喀则市山地旅游概况
第二节日喀则市山地旅游产品
第三节日喀则市山地旅游发展的思路