激发学习兴趣，改变学习方式，突破学习难点，宣传科普知识，是本书写作的初心。本书包括大小册子（教师版和学生版）、自主开发的6款游戏，以及配套的5副牌和1对骰子，使学生能够在健康的环境下有效学习化学、普及科学知识，实现玩中学快乐学随时随地学的目标，破解化学用语学习难题。本书还配有1个专题学习网站520化学游戏网、1个教学慕课化学游或化教学、6款静戏规则视频、24个微课资源和16个教学课例。

目录
理论篇 520化学案游的砑发蓥础
**章 520化学桌游16年研究概况 3
**节 游戏初始研发阶段研发**版扑克游戏，关注初高中教学衔接 4
第二节 游戏多元发展阶段创新发展多方应用，构建520化学桌游体系 5
第三节 游戏深度应用阶段研发新游戏拓展新体系，520化学桌游走进中学课堂 9
第二章 520化学桌游的设计与评价 14
**节 520化学桌游的设计理念 14
第二节 520化学桌游的教育价值 18
第三节 520化学桌游的应用形式 18
第四节 520化学桌游的评价标准 20
实践篇 520化学案游的砑发成果
第三章 520化学桌游的课程研发 27
**节 520化学桌游课例开发思路与原则 27
第二节 520化学桌游课例的3n聆问题解决式教学范式 30
第三节 520化学桌游课例经典展示 33
第四章 520化学桌游的应用与评价 77
**节 520化学桌游的网络游戏 77
第二节 520化学桌游的深度应用：游戏进课堂 86
第三节 520化学桌游的U-G-E-S应用模式 98
第五章 520化学桌游的研究成果 102
**节 科普课题项目 102
第二节 学术与会议论文 102
第三节 游戏网站与网络游戏建设 105
第四节 游戏外观专利和发明专利 105
第五节 会议报告和比赛获奖 106
资源篇 520化学桌游的开发资源
第六章 520化学桌游的课例资源 111
**节 化学用语教学课例 111
第二节 物质分类教学课例 112
第三节 物质性质教学课例 113
第四节 创新游戏设计教学课例 116
第七章 520化学桌游的微课资源 118
**节 微课之利用520化学桌游进行课堂环节设计 118
第二节 微课之利用520化学桌游学习化学知识 120
第三节 微课之利用520化学桌游讲解基础游戏规则 123
第四节 微课之利用520化学桌游设计创新玩法 125
第八章 520化学桌游的网站资源 130
**节 520网站资源总网站520化学游戏网 130
第二节 在线豆动竞技型游戏忘不了化学扑克电脑版游戏 136
第三节 突破化学用语型游戏520化学动漫扑克网页版游戏 139
第四节 高效教学辅助型游戏化学知识点教育游戏 143
第五节 520化学游戏网资源的应用意义 159
参考文献 162
附录：520化学桌游系列游戏进课堂进家庭进课程的应用情况汇总 164