天空也有我们飞过的痕迹
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本书分为上下两篇,主要内容包括:核心素养的教师话题:做一个完整的人——“京津冀中学历史教学教研协同发展”活动的启示、追寻智慧 探求素养——中学生历史学科核心素养培养策略探索、西学思潮的萌动 大国气度的涵养——刍议《顺乎世界之潮流》教学等。