本书从教育者、受教育者、教育内容与方法等方面深刻阐述“微时代”背景下大学生思想政治教育的内涵、机遇与挑战，并在整体把握大学生思想政治教育现状的基础上，分别从“微话语”“微言行”“微阵地”等维度提出了“微时代"背景下大学生思想政治教育的实现路径。主要内容包括：“微时代”的内涵及特点、“微时代”的内涵及特征等。