好家风就有好家教_何凤娣著_9787568200752

好家风就有好家教

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　　家风，简单地讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。中华民族五千年的灿烂文化孕育了许多优良的传统，而家风正是中国传统美德的一种体现。家风是我们立身做人的行为准则，也是社会和谐的基础。
　　家风是一种潜在无形的力量，会对孩子产生潜移默化的影响，对孩子的心灵熏陶、人格塑造、性格培养，都是一种无声的教育、无字的典籍、无言的力量。家风是**基本、**靠谱的家庭教育。家风教育对孩子的影响是全方位的，由内而外，从心动到行动，孩子的一举一动都会打上家风的烙印。可以毫不夸张地说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
　　《好家风就有好家教》就是告诉家长，如何用自己的行动让家庭形成良好的家风，并给予孩子耳濡目染的教育力量，从而让孩子有良好的行为规范。

　　家风是助孩子成长的“正能量”
　　2014年春节期间，中央电视台开展了“家风是什么”的专题采访活动。对于这一问题，受访者有的面色凝重，回答发人深省；有的个性十足，回答让人忍俊不禁；有的一板一眼，回答字正腔圆、非常到位。
　　那么，家风到底是什么呢？顾名思义，家风就是一个家庭的作风、风气。国家有国风，社会有社风，家庭也有家风。家风是一个家庭长辈教育子女和后代的方式，也是长辈激励后代前行的教鞭，更是长辈对后代的殷切期盼。家风反映的是一个家庭的文化内涵，反映了一个家庭的精神面貌，是家庭的形象，是家庭的魂魄。
　　家风是一种潜在无形的力量，会对孩子产生潜移默化的影响，对孩子的心灵熏陶、人格塑造、性格培养，都是一种无声的教育、无字的典籍、无言的力量，是**基本、**靠谱的家庭教育。家风教育对孩子的影响是全方位的，是由内而外、从心底到行为的，孩子的每个方面都会打上家风的烙印。可以毫不夸张地说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
　　良好的家风犹如春雨一般润物细无声，它既是一种耳濡目染的教育力量，又是孩子行为规范的调节器，更是孩子思想品德、道德情操的天然熔炉。良好的家风是孩子健康成长的基石，就像一种磁场，可以深深吸引孩子走上充满正能量的人生道路，使孩子发自内心地践行良好的行为准则。
　　我们知道，家庭是社会的细胞，是国家**小的单元。一种良好的家风可以让一个家庭变得和睦、团结；如果千千万万个家庭都有良好的家风，那么汇聚起来就会形成良好的社会风气，社会和谐，民族就会充满向心力，国家就会充满凝聚力和战斗力。从这个角度来说，良好的家风教育关乎着民族的兴旺发达，影响着国家的繁荣昌盛。所以说，重视家风教育，用良好的家风带给孩子正能量，于公于私都是很有意义的。

　　好家风是给孩子**好的馈赠
　　苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过，儿童就好比天然大理石，要想把他们变成千姿百态的雕像，就离不开六位雕塑家的塑造。哪六位雕塑家呢？他们分别是家庭、学校、集体、儿童自己、书籍、偶然因素。苏霍姆林斯基将“家庭”这位雕塑家放在首位，足可见家庭教育、家风影响对孩子成长的重要性。
　　在我看来，家风营造的家庭环境，是家庭教育的无形资产，是儿童成长**初的精神食粮。在家庭中，父母的影响和教育可以让孩子获得**初的生活经验、社会知识和行为规范。良好的家风能给孩子提供丰富的人生养料，良好的家风是父母给孩子**好的馈赠。
　　吴心海是著名学者吴奔星的儿子，他在回忆自己的父亲时说，父亲从来不会特地嘱咐子女一些教诲，而是通过自己的言传身教，比如，在家里营造出书香气息，以影响子女热爱阅读、热爱学习、珍惜书籍、珍惜字纸。
　　吴心海说，1974年有人曾拿着金条向父亲购买一批外国文学书籍，因为当时正值“文化大革命”期间，很多外国文学书都被毁掉了，因此，外国文学书籍非常少，这才有人不惜重金购买。面对眼前黄澄澄的金条，父亲一口回绝，因为他自始至终都视这些书籍为宝贝。
　　父亲去世后，吴心海细心地保存了父亲的手稿、书信、书籍，连一张纸也没有卖过。不过在整理、出版父亲遗留的一些文史资料时，吴心海发现有一些文人的后代，往往为了金钱而选择在长辈去世后将其手稿、收藏书等出售，这样一来，家学上所承载的家风自然就断裂了。
　　在父亲营造的热爱阅读、热爱学习、珍惜书籍、珍惜字纸的家风下，吴心海受教颇深，这为他后来沿袭家学、继承家风打下了坚实的精神基石。这个事例告诉我们，父辈营造怎样的家风，就会培养出怎样的孩子；父辈馈赠给孩子怎样的家风，后代在为人处世的一言一行中，都会生动地将这些家风表现出来。

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