本书结合司法行政戒毒系统教育矫正工作的职业特点和岗位需求，对教育矫正的基础知识与实务操作进行了较为全面而系统的阐述。具体内容包括：教育矫正的概念界定；教育矫正的主要特征；教育矫正的基本原则；教育矫正的工作任务；教育矫正的机构设置；教育矫正的队伍建设；教育矫正的工作流程；法律常识教育的教学目标；法律常识教育的教学内容；法律常识教育的教学方法等。

目　　录

第一章　教育矫正工作概述

　第一节　教育矫正的概念界定

　第二节　教育矫正的主要特征

　第三节　教育矫正的基本原则

　第四节　教育矫正的工作任务

第二章　教育矫正工作机制

　第一节　教育矫正的机构设置

　第二节　教育矫正的队伍建设

　第三节　教育矫正的工作流程

第三章　法律常识教育

　第一节　法律常识教育的教学目标

　第二节　法律常识教育的教学内容

　第三节　法律常识教育的教学方法

　第四节　法律常识教育的组织实施

第四章　思想道德教育

　第一节　思想道德教育的教学目标

　第二节　思想道德教育的教学内容

　第三节　思想道德教育的教学方法

　第四节　思想道德教育的组织实施

第五章　戒毒常识教育

　第一节　戒毒常识教育的教学目标

　第二节　戒毒常识教育的教学内容

　第三节　戒毒常识教育的教学方法

　第四节　戒毒常识教育的组织实施

第六章　心理健康教育

　第一节　心理健康教育的教学目标

　第二节　心理健康教育的教学内容

　第三节　心理健康教育的教学方法

　第四节　心理健康教育的组织实施

第七章　行为养成教育

　第一节　行为养成教育的教学目标

　第二节　行为养成教育的教学内容

　第三节　行为养成教育的教学方法

　第四节　行为养成教育的组织实施

第八章　文化素质教育

　第一节　文化素质教育的教学目标

　第二节　文化素质教育的教学内容

　第三节　文化素质教育的教学方法

　第四节　文化素质教育的组织实施

第九章　劳动与职业技能教育

　第一节　劳动与职业技能教育的教学目标

　第二节　劳动与职业技能教育的教学内容

　第三节　劳动与职业技能教育的教学方法

　第四节　劳动与职业技能教育的组织实施

第十章　回归社会教育

　第一节　回归社会教育的教学目标

　第二节　回归社会教育的教学内容

　第三节　回归社会教育的教学方法

　第四节　回归社会教育的组织实施

第十一章　集体教育

　第一节　集体教育概述

　第二节　课堂教学

　第三节　讲评教育

　第四节　专题教育

第十二章　分类教育

　第一节　分类教育概述

　第二节　未成年戒毒人员的教育矫正

　第三节　女性戒毒人员的教育矫正

　第四节　病残戒毒人员的教育矫正

　第五节　少数民族戒毒人员的教育矫正

　第六节　吸食传统毒品戒毒人员的教育矫正

　第七节　吸食合成*品戒毒人员的教育矫正

第十三章　个别教育

　第一节　个别教育概述

　第二节　个别谈话教育

　第三节　个别辅导

第十四章　辅助教育

　第一节　辅助教育概述

　第二节　亲情帮教

　第三节　社会帮教

　第四节　场所戒治文化建设

第十五章　教育矫正评估

　第一节　教育矫正评估的概念与功能

　第二节　教育矫正评估的属性、原则与分类

　第三节　教育矫正评估的内容与标准

　第四节　教育矫正评估的程序与结果运用

第十六章　教育矫正工作文书

　第一节　教育矫正工作文书概述

　第二节　教育矫正工作常用文书

　第三节　教育矫正工作文书的信息化应用