本书以高等教育发展外部的制度环境、内部的管理运营、国家的政策法律、学校的制度章程、政府指导办学、学校内部治理、教育教学实践、科学研究、人才培养等多个层面为主题，展开比较深入的分析与探讨。
胡建华，南京师范大学教授，博士生导师。中国高等教育学会常务理事、学术委员会委员，全国高等教育学研究会常务理事，江苏省教育咨询委员会委员。承担国家社科基金教育学重大招标项目“双一流建设背景下高校学科调整与建设研究”、国家社科基金项目“大学内部治理的理论与实践研究”以及全国教育科学规划国家重点课题、教育部人文社科研究项目等多项研究课题。出版《“双一流”建设与高校学科发展》等专著10多部。
总序
前言
第一章 人才培养
第一节 高等教育强国建设与大学人才培养制度改革
第二节 一流本科教育建设与教育理念更新
第三节 价值取向与大学教学管理制度改革
第四节 大学教学革新与创新型人才培养
第五节 大学科学研究与创新型人才培养
第二章 科学研究
第一节 现代科学研究的特点与大学研究组织的发展
第二节 资源配置非均衡与大学科研管理改革
第三节 “产学结合”与大学科研协同创新
第三章 大学治理
第一节 大学外部治理与府学关系
第二节 大学内部治理与校院关系
第三节 大学内部治理与外部治理
第四节 科层化与大学学术组织
第五节 行政化与大学治理
第四章 日本大学改革
第一节 大学治理与国立大学法人化改革
第二节 “教育再生”政策与高等教育改革
主要参考文献
后记
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