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基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究

基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究

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丛 书 名:清华大学优秀博士学位论文丛书

  • 作者:罗杨洋
  • 出版时间:2023/8/1
  • ISBN:9787302633143
  • 出 版 社:清华大学出版社
  • 中图法分类:G642 
  • 页码:284
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:16开
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在受疫情严重干扰的几年中,在线学习成为各大中学校一种重要的学习方式,有效地降低了疫情的负面影响,也必将长期影响今后学校的教学方式。本书基于三所高校混合课程中学生的在线学习行为数据,对于当前研究领域中亟待讨论的问题,如收集哪些在线学习数据、如何处理和转换学生在线学习数据等问题如何界定统一的指导原则;混合课程学习成绩预测模型如何构建及其准确性如何保障;已构建的混合课程学生成绩预测模型的通用性限制条件等,进行了全面探讨,并进一步提出混合课程学习成绩预测模型的跨课程迁移应用条件。
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