同构与共享
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本书从新媒体技术顺应优质教育需求、优质幼教资源共享机制概述、优质幼教资源共享机制的内在要素、撷“悦”共构优质幼教资源、优质幼教资源共享机制体系构建、优质幼教资源的“六维”共享路径六个方面展示成都市第二十六幼儿园在新媒体视域下开展优质幼教资源挖掘与共享机制建设的经验做法。
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