《环境生态学》旨在为环境科学类专业学生提供一本形式新颖、内容实用、通俗易懂、图文并茂，能突出生态科学与环境科学密切关系的教材。《环境生态学》具有以下特色：依据生态学原理，着力于受损生态系统变化机制、变化规律、修复对策等理论及实践问题的阐述。教材中适当整合了生态学基础理论的内容，打破了每个层次分章论述的编写方式，重点突出了生态系统的理论及其实际应用，目的是为学生能正确认识受损生态系统的变化、掌握系统的演替规律、开展生态修复和加强生态系统管理打下坚实的基础。这种教材结构体系更适合于非生态学专业学生的需求，也符合环境科学和生态学等学科发展的趋势。我们按照本教材的体系和内容组织了教学，从总体上看，同学们对此是满意的，对教材的内容很感兴趣。
第一章 绪论
第一节 环境生态学的定义及其形成与发展
第二节 环境生态学的研究内容与学科任务
第三节 环境生态学与相关学科
思考题
第二章 生物与环境
第一节 地球上的生物
第二节 环境的概念及其类型
第三节 主要环境因子的生态作用
第四节 生态因子作用的一般规律
思考题
第三章 生物圈中的生命系统
第一节 生命系统的层次
第二节 生物种群的特征及动态
第三节 种群关系
第四节 生物群落
第五节 生物群落的演替
思考题
第四章 生态系统生态学
第一节 生态系统的结构
第二节 生态系统的基本功能
第三节 世界主要生态系统的类型
思考题
第五章 生态系统服务价值的评估
思考题
第六章 退化生态系统的恢复
第一节 干扰与退化生态系统
第二节 恢复生态学基本理论
第三节 退化生态系统的恢复
第四节 生态工程恢复技术
思考题
第七章 环境污染与生态环境影响评价
第一节 环境污染物与毒物
第二节 环境污染物在生态环境中的迁移和转化
第三节 环境污染物的毒理学评价
第四节 生态监测与生态环境影响评价
思考题
第八章 生态系统管理
思考题
第九章 全球生态环境保护与可持续发展
第一节 全球生态环境问题及其特点
第二节 人类对环境问题的新思考及行动
第三节 未来人类社会的发展观与可持续发展战略
思考题
参考文献
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