这本《学前儿童美术活动设计》编写的主要目的是让学生全面了解美术的内涵，了解学前儿童美术能力发展的特点、美术活动与学前儿童心智发展的关系，掌握学前儿童美术活动的内容、学前儿童美术活动的设计和实施方法。本书适合五年制、三年制学前教育专业的学生使用。
　　唐清德主编的《学前儿童美术活动设计》共分为六章：第一章“美术与学前儿童美术概述”、第二章“学前儿童美术活动设计原理”、第三章“学前儿童绘画活动设计指导”、第四章“学前儿童手工活动设计指导”、第五章“学前儿童美术欣赏活动设计指导”、第六章“学前美术教育活动评价”。在教学中，可根据各校的教学实际、学生情况，采取因地制宜、因材施教的原则，对教材内容灵活处理，制订科学的教学进度计划。

　　

第一章 美术与学前儿童美术概述 第一节 美术的起源 第二节 美术的主要类型 第三节 学前儿童美术的特点及美术能力概述 第四节 学前儿童美术教育理论第二章 学前儿童美术活动设计原理 第一节 学前儿童美术教育目标的设计 第二节 学前儿童美术教育活动的组织原则 第三节 学前儿童美术教育活动实施方法 第四节 学前儿童美术教育活动设计第三章 学前儿童绘画活动设计指导 第一节 学前儿童绘画与绘画能力概述 第二节 学前儿童绘画区活动系列化材料 第三节 学前儿童绘画活动设计与案例评析第四章 学前儿童手工活动设计指导 第一节 学前儿童手工与手工能力概述 第二节 学前儿童手工区活动系列化材料 第三节 学前儿童手工活动设计案例评析第五章 学前儿童美术欣赏活动设计指导 第一节 学前儿童美术欣赏与欣赏能力概述 第二节 学前儿童美术欣赏活动设计案例评析 第三节 教师组织美术欣赏活动应注意的问题第六章 学前儿童美术教育活动评价 第一节 学前儿童美术活动过程的评价 第二节 学前儿童美术作品的评价参考文献