应用文写作是一门综合性、实践性很强的社会应用学科。应用文与我们的工作和日常生活有着密切联系，大到中央、政府机关，小到个人，都要用到应用文。在工作中使用应用文，是以文辅政，提高执政能力、加强管理的重要手段。《高等职业教育“十二五”规划教材：应用文写作》在编写体例上，以读懂、会写为教学目的。每种文体按照文种概述、例文点评、思考与练习的顺序编排，并将三者有机地融为一体，让学生在学习时懂理论，有参照，重训练，学练结合，学一种会一种。《应用文写作》所选文种，都是使用频率高，具有代表性，职业院校的学生在校期间和今后的生活、工作中经常会遇到的文种。《高等职业教育“十二五”规划教材：应用文写作》为了教学需要，所编写的例文浅显易懂，利于学生学习；例文多为编者近两年因工作需要，亲自撰写，其内容有时代气息，贴近学生学习、就业的现实。

第一章 应用文概述
第一节 应用文的概念与特征
一、实用性
二、时效性
三、模式性
四、简明性
第二节 应用文的分类
一、日常应用文
二、事务文书
三、经济文书
四、科教文书
五、司法文书
六、法定公文
七、新闻文书
第三节 应用文的写作要求
一、要客观反映出事物的特点，不讲外行话
二、材料真实，言之有物
三、选准文种，明确要求
四、文字表达要准确、简明、规范、平实
【思考与练习】

第二章 日常应用文
第三章 党政公文
第四章 事务公文
第五章 经济公文
第六章 科教文书

附录一：党政机关公文处理工作条例
附录二：党政机关公文格式
附录三：标点符号用法
附录四：标点符号用法的补充规则
附录五：标点符号若干用法的说明
附录六：出版物上数字用法
附录七：例文索引
主要参考文献