《机械CAD\CAM软件应用》依据高等教育机械制造与自动化专业的专业知识能力与素质需要，以轴类零件、盘套类零件、箱体类零件和机械加工夹具为任务载体，通过典型零件实体创建、机械装置装配设计、机械T程图设计、典型零件数控加工、典型机构运动设计、机床夹具设计与制造等六个项目12个学习任务，介绍了Pro／ENGINEER 4.0软件的界面操作，草图绘制，基本特征的创建、编辑、修改，零件装配及数控加工等基本模块，以使学生有基本的机械CAD／CAM软件的综合运用能力。
　　《机械CAD\CAM软件应用》可作为高等院校机电类专业的“机械CAD／CAM软件应用”课程的项目化教学教材。

项目一 典型零件实体创建
1.1 前言
1.2 任务l：阶梯轴的设计
1.2.1 任务描述
1.2.2 学习目的
1.2.3 学习重点
1.2.4 学习过程
1.3 任务2：曲轴的设计
1.3.1 任务描述
1.3.2 学习目的
1.3.3 学习重点
1.3.4 学习过程
1.4 任务3：轴承盖的设计
1.4.1 任务描述
1.4.2 学习目的
1.4.3 -学习重点
1.4.4 学习过程
1.5 任务4：阀体设计
1.5.1 任务描述
1.5.2 学习目的
1.5.3 学习重点
1.5.4 学习过程
1.6 任务5：箱体设计
1.6.1 任务描述
1.6.2 学习目的
1.6.3 学习重点
1.6.4 学习过程
1.7 相关知识与方法
1.7.1 零件实体特征创建界面的进入
1.7.2 零件造型界面介绍
1.7.3 草绘特征创建
1.7.4 常用基础特征
1.7.5 常用放置特征
1.7.6 常用基准特征
1.7.7 常用特征操作
1.8 小结
参考文献

项目二 机械装置装配设计
2.1 前言
2.2 任务：支架组件的装配设计
2.2.1 任务描述
2.2.2 学习目的
2.2.3 学习重点
2.2.4 学习过程
2.3 相关知识与方法
2.3.1 装配界面的进入
2.3.2 元件放置约束
2.3.3 元件操作
2.3.4 装配修改
2.3.5 在装配中创建零件
2.3.6 装配分解图的构建与修改
2.3.7 装配干涉检查
2.4 小结
参考文献

项目三 机械工程图设计
3.1 前言
3.2 任务1：轴的零件图设计
3.2.1 任务描述
3.2.2 教学目的
3.2.3 教学重点
3.2.4 学习过程
3.3 任务2：箱体零件图设计
3.3.1 任务描述
3.3.2 教学目的
3.3.3 教学重点
3.3.4 学习过程
3.4 相关知识与方法
3.4.1 进入工程图模式
3.4.2 工程图环境设置
3.4.3 视图的创建
3.4.4 尺寸标注
3.4.5 公差的标注
3.4.6 形位公差的标注
3.4.7 添加注释
3.4.8 表面粗糙度的标注
3.5 小结
参考文献

项目四 典型零件数控加工
4.1 前言
4.2 任务1：轴的数控加工编程
4.2.1 任务描述
4.2.2 教学目的
4.2.3 教学重点
4.2.4 学习过程
4.3 任务2：箱体的数控加丁编程
4.3.1 任务描述
4.3.2 教学目的
4.3.3 教学重点
4.3.4 学习过程
4.4 相关知识与方法
4.4.1 数控加工环境的进入
4.4.2 数控加工环境的介绍
4.4.3 加工的基本步骤
4.4.4 采用装配的方法调入参考零件
4.4.5 采用新建元件的方法创建工件
4.4.6 车削加工操作设定
4.4.7 车削加工NC序列设定
4.4.8 铣削加工切削区域定义
4.4.9 孔集定义
4.4.10 钻孔加工
4.4.11 铣削加工刀具和切削用量
4.4.12 后置处理
4.5 小结
参考文献

项目五 典型机构运动设计
5.1 前言
5.2 任务：四杆机构运动仿真设计
5.2.1 任务描述
5.2.2 教学目的
5.2.3 教学重点
5.2.4 学习过程
5.3 相关知识与方法
5.3.1 机构运动界面的进入
5.3.2 运动仿真模型的创建
5.3.3 机构运动设置
5.3.4 机构运动分析与动画创建
5.3.5 生成运动曲线
5.4 小结
参考文献

项目六 机床夹具设计与制造
6.1 前言
6.2 任务：钻模的设计与制造
6.2.1 任务描述
6.2.2 教学目的
6.2.3 教学重点
6.2.4 学习过程
6.3 相关知识与方法
6.3.1 机床夹具设计基本要求
6.3.2 机床夹具设计步骤
6.3.3 钻模夹具设计的主要参数
6.3.4 TOP—D0wN设计机械装置（阀体的参数化设计）
6.3.5 定义零件参数
6.3.6 装配工程图格式文件创建
6.3.7 装配工程图的创建
6.4 小结
参考文献
拓展任务