本书汇集和探讨了全球化新技术下的高等教育、通识教育的融合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。通过北京大学“大变局下未来教育与可持续 发展”未来教育论坛观点碰撞和系列教育对话，期望挖掘和提炼数字经济时代背景下未来教育发展的重要方向及有效实践。通过观点的分享和启迪，读者可能会更清晰认识到教育发展中的不同维度，也能认识到21 世纪人才需要的能力类型，以及创新人才培养的重要方向。书中提及的未来教育模式、中国基础教育K12 阶段的教育改革、欧林工学院教育创新模式、“终身教育”模式、人才联合培养模式及中国教育体制创新等，都为未来教育改革提供了参考和实践启示。教育学者关于中国**研究型高校大学生学习动机、中国一流大学建设和高 等教育与国家的关系、大学生能力水平及增值的国际比较等问题的实证研究，一线教授关于本科生培养认识与思考的话题，足以引起大学教育与管理者的省思。
本书读者对象包括高校教师、教育研究者、大学管理干部及政府相关人员。