《基础会计实训教程》以基础会计理论教学为指导，以提高学生的动手能力为目标，遵循理性知识感性化，感性认识理性化的原则设计基础会计实训内容体系。本书模拟一个经济业务较简单的企业，以其适量的、不同类别的、较为典型的经济业务，按照会计核算程序进行系统综合，包括填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各类明细账和总账、编制会计报表等全过程会计业务实训，从而达到熟练掌握会计核算的基本技能、巩固和提高对会计基本理论知识的掌握及进一步学习的目的。本教程在编写过程中突出两大特色：一是感性，即本书所提供的会计业务涉及的原始凭证、记账凭证、会计账簿和会计报表等从形式到内容、从结构到色彩都高度仿真，增强了学生在训练中对实际会计工作的感性认识；二是理性，即本书以会计基础理论为指导，基本遵循现行会计准则与法规， 突出实训过程中对基本理论、基本知识和基本技能的把握， 促进学生感性认识理性化。
本书体现了会计准则与相关财务会计政策的*变化，不仅适用于培养创新应用型经济管理人才，也适用于培养其他应用型会计人才。

省级精品课程教材 

实训导读/1
一、基础会计模拟实训的目的/1
二、基础会计模拟实训的内容/1
三、实训成绩考核/1
（一） 成绩考核的基本规定/1
（二） 成绩评分标准/2
实训一原始凭证的填制与审核/3
一、实训要求/3
二、实训指导/3
（一）《会计基础工作规范》中对原始凭证填制的相关要求/3
（二） 实训步骤/5
（三） 图示举例/5
三、实训资料/7
（一） 模拟实训企业基本情况/7
（二） 2018年12月发生的经济业务/7
实训二记账凭证的填制与审核/67
一、实训要求/67
二、实训指导/67
（一）《会计基础工作规范》中对记账凭证填制的相关要求/67
（二） 实训步骤/69
（三） 图示举例/75
三、实训资料/77
实训三登记会计账簿/125
一、实训目的/125
基础会计实训教程2
二、实训指导/125
（一）《会计基础工作规范》中对会计账簿登记的相关要求/125
（二） 实训步骤/129
（三） 图示举例/129
三、实训资料/131
（一） 实训一、实训二所给出的全部经济业务/131
（二） 各会计账户2018年11月末余额/131
（三） 损益类账户2018年111月发生额累计/133
（四） 莲新股份有限公司2018年12月1日原材料及库存商品明细/133
（五） 莲新股份有限公司2018年12月1日非流动资产明细/133
四、实训用有关账簿格式/135
实训四编制科目汇总表和试算平衡表/147
一、实训目的/147
二、实训要求/147
三、实训资料/147
四、实训用汇总表/147
实训五编制会计报表/153
一、实训目的/153
二、实训指导/153
（一）《会计基础工作规范》中对编制会计报表的相关要求/153
（二） 实训步骤/155
三、实训资料/155
附录一汇总记账凭证账务处理程序/159
一、实训目的/159
二、实训要求/159
三、实训资料/159
四、实训用汇总记账凭证/159
附录二会计档案管理办法/185