本教材适用于中等职业学校幼儿保育专业学生，教材遵循党的二十大报告中幼有所育的指导思想，以《中等职业学校幼儿保育专业教学标准（试行）》《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领，以幼儿生活照护为主题，在阐述幼儿生活照护基本理论的基础上，融入立德树人根本任务，回应性照护基本理念，通过幼儿园大量幼儿生活照护的案例与分析，为学生提供具有实操性的学习，提升学生的幼儿生活照护水平，促进幼儿健康发展。第一模块即第一单元为理论引领，第二模块为实践操作部分，包括第二、三、四、五、六、七、八单元，本模块的每个单元设有知识拓展进行理论引领。每一模块设计有案例导入、学习目标、知识导图、知识储备、知识拓展、思考与练习、模拟练习等，帮助学生在情境中学习，在知识储备和知识拓展中提高应用能力，在思考与练习中巩固应用能力。

贺琳霞，陕西学前师范学院学前教育系副教授，长期从事学前教育领域的教学与科研工作，研究方向为学前儿童家庭与社区教育。著有《各美其美，美美与共——农村幼儿园家园共育的模式研究》1部，参编教材2部，在公开发表论文20余篇，其中被中国人民大学复印资料全文转载1篇，索引1篇，“学习强国”全文转载1篇；主持并完成各级各类课题13项，指导国家级省级大创项目10余项。