当代信息技术的发展所带来的信息革命对人的认识活动造成了深刻而全面的影响，也正在为认识论研究开辟新走向、带入新范式、提供新动力。本书就信息革命对认识论的新挑战和提出的新问题加以了多维梳理和回应，从认识论的经典视野和知识论的主要论域探析当代认识活动的若干新特征，包括认识对象的技术显现、认识来源的网络获取和认识过程的人机分工、认识方式的算法分型等十个方面，并深入分析由此带来的技术显现的实在性、经验的技术性生成和基于脑机接口的知行合一等认识论研究新拓展，从而借助信息革命的强大驱动，基于人工智能、大数据、脑机接口、移动互联网、虚拟实在等信息技术的前沿成就，构绘一幅当代认识论发展的新图景。

肖峰，重庆忠县人，现为江西师范大学、上海大学和华南理工大学特聘教授，博士生导师。主要研究方向为信息技术哲学，出版学术独著《科学精神与人文精神》《技术发展的社会形成》《信息主义：从社会观到世界观》等22部，在《中国社会科学》《哲学研究》等刊物上发表学术论文330余篇，多部（篇）获“高等学校科学研究优秀成果奖”等省部级奖。