到目前为止，国内外形态、句法以及语音类型学的研究模式已经得到了很好的建立和发展，类型学中的标记理论、蕴含共性和语法层级等已经广泛应用于二语习得领域中。词汇类型学属于相对年轻的类型学分支领域，基于词汇类型学的二语词汇习得研究还未真正展开。本研究尝试借鉴词汇类型学的视角，跨语言对比空间量度形容词的词汇语义系统，通过分析不同母语背景学习者空间量度形容词在二语习得中的混淆误用现象，探析这一类聚词语混淆误用的影响因素及类型学成因，为二语词汇教学和词典编纂提供建议。

苏向丽，文学博士，北京语言大学汉语国际教育学部副教授，硕士生导师。研究领域涉及汉语词汇学、词汇类型学、对比语言学、国际中文教学。主持国家社科基金项目1项、主持教育部人文社科研究青年项目1项、主持教育部中外语言教育交流中心教学资源建设重大项目1项。参与国家社科基金项目、教育部人文社科研究基地重大项目等各级课题十余项。发表学术论文30余篇，独立编著、主编、参编汉语教材与辞书多部。