普通生物学（第2版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材_ 宋志伟，张翠翠编_9787109270480

普通生物学（第2版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材

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丛书名：高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材

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　　《普通生物学（第2版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材》作为高等职业教育生物类专业核心课程的教材，是在首版的基础上经过具有丰富教学经验的专业教师精心研究编写而成。主要阐述神奇的生命世界、生命的起源与进化、生物分子与细胞、生物的生殖与发育、生物的遗传与变异、生物体的基本构成、生物的多样性、生物与环境、生命科学与社会发展等内容。
　　《普通生物学（第2版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材》为适应高等职业教育现代化教学要求，体现“项目导向、任务驱动”的教学新理念，结合本课程特点，采用单元式体例编写，共设9个单元，以“理论知识够用为度，强化实践技能培养”为原则，注重内容的综合性、可读性、实践性、新颖性；同时为方便学生学习和教师教学，各章设置了学习目标、知识学习、实验实训、知识拓展、团队活动、综合训练等栏目。
　　《普通生物学（第2版）/高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材》可作为高职高专院校、本科院校职业技术学院设置的生物技术、生物工程类学科的专业教材，同时可作为其他专业生命科学选修课的选用教材，也可作为五年制高职、成人教育类相关专业的教材，还可供从事有关行业的技术人员参考。

　　根据教育部《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见》《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》《高等职业学校专业教学标准（农林牧渔大类）》等文件中有关精神，借鉴高等职业教育近年来工学结合的实践性成果，充分吸收生物学等领域的新知识、新技术、新成果，并围绕培养技能型、应用型人才的目标，按照现代高等职业教育教学新理念要求，由中国农业出版社组织编写了《普通生物学》（第二版）教材。该教材的特点主要有：
　　1.本次修订体现了最新高等职业教育教学改革精神，突出“专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身教育学习对接”五个对接，具有时代特征和职业教育特色。
　　2.本教材根据学生认知规律和职业教育发展需要，为适应现代高等职业教育教学需要，采用单元体例进行编写，共设置了神奇的生命世界、生命的起源与进化、生物分子与细胞、生物的生殖与发育、生物的遗传与变异、生物体的基本构成、生物的多样性、生物与环境、生命科学与社会发展9个单元。
　　3.修订后的教材打破知识与技能的分割，突出职业岗位技能环节，较其他同类教材更重视岗位知识的实践应用。按照“理实一体、教学做一体”的理念，编写时将基础知识掌握、基本理论理解、基本技能训练融为一体。注重内容的综合性、可读性、实践性、新颖性。同时为方便学生学习和教师教学，各章设置了学习目标、知识学习、实验实训、知识拓展、团队活动、学习巩固等栏目。
　　4.修订后教材充分体现了综合性强的特点，将植物学、动物学、生理学、生态学、生物工程等学科知识有机整合与融合，优化了内容，体现了课程的综合性。

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