随着医疗护理技术逐步走向科学化和系统化,儿科护理学作为护理学的重要组成部分,在基础护理、临床护理、重症监护、预防保健等诸多方面得到了完善与快速发展。为适应儿科护理事业不断发展的需要,根据教育部有关教材编写要紧扣护理学教学改革精神和人才培养目标的要求,清华大学出版社决定对2006年出版的系列“新视点高等护理教材”进行再版,《儿科护理学》是其中分册之一。特别值得一提的是,《儿科护理学》第1版出版后,受到全国高专高职护理院校师生欢迎,被不少学校选用为教材,并被评为北京市高等教育精品教材。根据儿科护理学科的发展趋势,结合儿科护理的实践,在第1版教材的基础上对其内容进行修改,力求去旧增新,补充不足,精益求精,反映本学科的新知识和新技术,体现教材的实用性和理论知识“够用”的特点及时代感。本教材编写内容分为疾病临床和疾病护理两部分。与同类教材相比,在腹泻、肺炎、缺铁性贫血、急性肾炎、小儿惊厥等章节内容中,引入典型案例,按护理程序的完整步骤介绍患儿的护理评估、护理问题、护理目标、护理措施、护理评价和健康教育,培养学生临床思维,提高其分析、判断和解决实际问题的能力,以适应临床儿科护理的要求。由于篇幅所限,其余疾病的护理仅阐述了常见护理问题与护理措施。本教材增加了新生儿脐炎、新生儿破伤风、新生儿低血糖、急性感染性喉炎、免疫性血小板减少症、血友病的护理等内容,尽量与全国护士执业资格考试要求相衔接,既符合培养高等护理人才的标准与要求,又具有很强的实用性。全书包括绪论、生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、医疗机构设置、住院儿童的护理、儿科护理技术操作和儿童常见的各系统疾病患儿的护理,共18章。本教材适合高等护理专业三年制大专、高职、各类成人教育学生使用,也可供在职护士及中专护理学生自学提高使用。通过学习,使学生掌握小儿生长发育的规律,营养与喂养和预防保健知识;同时,熟悉儿科各系统常见病、多发病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断和治疗要点,并运用护理程序对患儿实施整体护理。由于水平有限,经验不足,时间仓促,错误和不当之处在所难免,恳请同行专家在使用中提出批评和宝贵意见。
编者2014年7月
第1章 绪论
第1节 儿科护理学概述
一、儿科护理学的任务与范围
二、儿童特点及儿科护理学的基本原则
第2节 小儿年龄分期及各期特点
一、胎儿期
二、新生儿期
三、婴儿期
四、幼儿期
五、学龄前期
六、学龄期
七、青春期
第3节 儿科护士的角色与素质要求
一、儿科护士的角色
二、儿科护士的素质要求
第2章 生长与发育
第1节 生长、发育规律及其影响因素
一、生长、发育规律
二、影响生长、发育的因素
第2节体格生长
一、体格生长常用指标
二、骨骼和牙齿发育
三、生殖系统发育
第3节神经心理发育
一、感知觉发育
二、运动的发育
三、语言的发育
四、心理活动的发展
第3章 小儿营养与喂养
第1节 营养素的需要
一、能量
二、营养素
第2节婴儿喂养
一、母乳喂养
二、部分母乳喂养
三、人工喂养
四、婴儿食物转换
第3节 儿童、少年的膳食安排
第4章 儿童保健与疾病预防
第1节各年龄期儿童保健特点
一、胎儿期及围生期保健
二、新生儿期保健
三、婴儿期保健
四、幼儿期保健
五、学龄前期保健
六、学龄期儿童保健
七、青春期保健
第2节 儿童保健的具体措施
一、一般护理
二、营养
三、计划免疫
四、定期健康检查
五、儿童心理卫生
六、意外事故预防
第5章 儿童医疗机构的设置与护理管理
第1节 儿科门诊设置与护理管理
一、门诊设置
二、护理管理
第2节儿科急诊设置与护理管理
一、急诊设置
二、护理管理
第3节儿科病房设置与护理管理
一、病房设置
二、护理管理
第6章 住院儿童的护理
第1节 小儿健康评估
一、健康史的采集
二、体格检查
三、护理诊断
四、护理计划
五、护理实施与评估
第2节 与患儿的沟通技巧
一、语言沟通技巧
二、非语言沟通技巧
三、游戏沟通技巧
第3节 儿科常见症状的护理
一、发热
二、呕吐
三、小儿哭闹
四、腹泻
五、腹痛
第4节小儿用药特点及护理
一、药物的选择
二、给药方法
三、小儿药物剂量的计算
第7章 儿科护理技术操作
第1节 一般护理法
一、更换尿布法
二、约束法
三、尿布皮炎护理法
四、婴幼儿灌肠法
五、口服给药法
第2节 协助检查诊断的操作
一、颈外静脉穿刺术
二、股静脉穿刺术
第3节 协助治疗的操作
一、小儿头皮静脉输液法
二、温箱使用法
三、蓝光疗法
第8章 新生儿与患病新生儿的护理
第1节 新生儿分类
第2节 正常足月新生儿的特点和护理
第3节 早产儿的特点和护理
第4节 新生儿黄疸患儿的护理
第5节 新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理
第6节 新生儿颅内出血患儿的护理
第7节新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理
第8节新生儿感染性疾病患儿的护理
一、新生儿脐炎患儿的护理
二、新生儿败血症患儿的护理
三、新生儿破伤风患儿的护理
第9节 新生儿寒冷损伤综合征
患儿的护理
第10节 新生儿低血糖患儿的护理
第9章 营养障碍性疾病患儿的护理
第1节 蛋白质能量营养不良患儿的护理
第2节 肥胖症患儿的护理
第3节 维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理
第4节 维生素D缺乏性手足搐搦症患儿的护理
第10章 消化系统疾病患儿的护理
第1节 消化系统解剖、生理特点
第2节 口炎患儿的护理
一、常见的几种口炎
二、口炎患儿的临床护理
第3节 腹泻病患儿的护理
第4节 小儿液体疗法及护理
一、小儿体液平衡的特点
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱
三、常用液体种类、成分及配制
四、液体疗法
五、小儿液体疗法的护理要点
第11章 呼吸系统疾病患儿的护理
第1节 小儿呼吸系统解剖、生理特点
一、解剖特点
二、生理特点
三、免疫特点
第2节 急性上呼吸道感染患儿的护理
第3节 急性感染性喉炎患儿的护理
第4节 急性支气管炎患儿的护理
第5节 肺炎患儿的护理
第12章 循环系统疾病患儿的护理
第1节 小儿循环系统解剖、生理特点
一、心脏胚胎发育
二、胎儿血液循环及出生后的改变
三、正常各年龄小儿心脏、心率、血压的特点
第2节 先天性心脏病患儿的护理
一、概述
二、临床常见的几型先天性心脏病
三、先天性心脏病患儿的护理
第3节 病毒性心肌炎
第13章 造血系统疾病患儿的护理
第1节 小儿造血和血液特点
第2节 小儿贫血概述
第3节 营养性缺铁性贫血患儿的护理
第4节 营养性巨幼细胞性贫血患儿的护理
第5节 免疫性血小板减少症患儿的护理
第6节 血友病患儿的护理
第14章 泌尿系统疾病患儿的护理
第1节 小儿泌尿系统解剖、生理特点
一、解剖特点
二、生理特点
三、小儿排尿及尿液特点
第2节 急性肾小球肾炎患儿的护理
第3节 肾病综合征患儿的护理
第4节 泌尿系统感染患儿的护理
第15章 神经系统疾病患儿的护理
第1节儿童神经系统解剖、生理
特点及检查
一、儿童神经系统解剖、生理特点
二、小儿神经系统体格检查
三、小儿神经系统辅助检查
第2节化脓性脑膜炎患儿的护理
第3节病毒性脑炎患儿的护理
第16章 结核病患儿的护理
第1节总论
第2节原发型肺结核患儿的护理
第3节急性粟粒型肺结核患儿的护理
第4节结核性脑膜炎患儿的护理
第17章 常见传染病患儿的护理
第1节麻疹患儿的护理
第2节水痘患儿的护理
第3节流行性腮腺炎患儿的护理
第4节猩红热患儿的护理
第5节百日咳患儿的护理
第6节中毒型细菌性痢疾患儿的护理
第18章 常见急症患儿的护理
第1节小儿惊厥患儿的护理
第2节急性颅内压增高患儿的护理
第3节急性呼吸衰竭患儿的护理
第4节充血性心力衰竭患儿的
护理
参考文献