吕思勉先生是我国现代重要的史学家，与陈垣、陈寅恪、钱穆并称“史学四大家” 。　《白话本国史》是吕思勉先生在历年教学讲稿和史学研究的基础上完成的。内容框架由绪论和五篇构成，在每一篇里又分若干章，详细叙述了从远古时代到民国十一年华盛顿会议期间的中国历史，既有政治史事又有社会经济、文化现象，而且还叙述了东南亚中西亚各国、各民族与中国的关系。这是第一部用白话文写成的具有完全意义的通史。　　唐太宗李世民曾说过：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”。也正因为此，现在喜欢阅读中国历史知识书籍的读者越来越多。但这样的读者时常会遇到如下问题。
　　首先，在大量关于历史方面的书籍中，为了阐述史实，保证内容的原汁原味，就不得不频繁引用史书上的内容，但正是由于中华文明几千年来的各种变迁,史书中的大量古汉语词汇中有较多生僻字，这对现代读者的阅读习惯而言,只知其音，不知其意，甚至不知其音。
　　另外，有些生僻字现在已经不再使用，在很多历史方面的书籍中都留出空白，现代读者已经很难看到古文的原貌。
　　再者，编者在梳理文稿的过程中，有感于中央电视台于2013年举办的《中国汉字听写大会》，充分认识到现在中国人中提笔忘字的人越来越多，并且，从节目的现场情况来看，有些汉字的读音似乎也与人们通常记忆中的读音相差甚远。可见现在中国人在文字语言能力方面的逐步弱化。由此想到了国学大师吕思勉先生曾在《白话本国史》中引用《世宗本纪》的一句话（参看原书第二章：南宋金元的兴亡第三节金朝的灭亡）：
　　至于文字语言，或不通晓，是忘本也。
　　基于以上种种原因，编者进行了大量阅读、对比工作，翻阅各类古书文集，依靠自己所掌握的辨识繁体字及生僻字的能力，以《白话本国史》繁体本为基础，充分尊重原著，尽可能的保留原书内容，并通过查阅《康熙字典》，对文中的生僻字单独标注了拼音，迎合现代读者的阅读习惯，更能够深入了解历史知识。
　　编者认为，喜欢读书的人、尤其是喜欢阅读历史知识的人，一定不是易于忘本之人，但现阶段大多数国人的文字、语言能力却也不容乐观。如果读者通过阅读本书能够在了解历史知识的同时，也能够对文字、语言能力有所裨益，对于编者而言，又何尝不是一件幸事。

　　最快速、最系统、最经典的国史教材，了解中国历史公认的权威版本。中国第一部用白话文写成的中国通史。生词注音：让更多的人真正读懂中国史，深入了解历史文化。品本国史，圆中国梦。读历史，就是读人心。 吕思勉先生是我国现代重要的史学家，与陈垣、陈寅恪、钱穆并称“史学四大家”。本书是最快速、最系统、最经典的国史教材，了解中国历史公认的权威版本。
　　中国第一部用白话文写成的中国通史。以严谨求证的态度，剖析那一场场击鼓传花式的王朝更替，觥筹交错的剪影中，承载着一个民族鲜活的记忆。
　　中国通史的写作，迄今为止，出版的书虽已不少，但很少能够达到理想的地步，本来以一个人的力量来写通史，是最困难的事业，而中国史上须待考证研究的地方又太多，故所有的通史，多属千篇一律，彼此抄袭。其中较近理想的，有吕思勉的《白话本国史》。
　　——顾颉刚

　吕思勉先生，字诚之，笔名驽牛、程芸、芸等。一八八四年二月二十七日（清光绪十年二月初一日）诞生于江苏常州十子街的吕氏祖居，一九五七年十月九日（农历八月十六日）病逝于上海华东医院。吕先生童年受的是旧式教育，六岁起就跟随私塾教师读书，三年以后，因家道中落而无力延师教授，改由父母及姐姐指导教学。此后，在父母、师友的帮助下，他开始系统地阅读经学、史学、小学、文学等各种文史典籍。自二十三岁以后，即专意治史。吕先生夙抱大同思想，毕生关注国计民生，学习新文化，吸取新思想，与时俱进，至老弥笃。
　　吕先生长期从事文史教育和研究工作。一九〇五年起开始任教，先后在苏州东吴大学（一九〇七年）、常州府中学堂（一九〇七年至一九〇九年）、南通国文专修科（一九一〇年至一九一一年）、上海私立甲种商业学校（一九一一年至一九一四年）等学校任教。一九一四年至一九一九年，先后在上海中华书局、上海商务印书馆任编辑。其后，又在沈阳高等师范学校（一九二〇年至一九二二年）、苏州省立第一师范学校（一九二三年至一九二五年）、上海沪江大学（一九二五年至一九二六年）、上海光华大学和华东师范大学任教。其中，在上海光华大学任教最久，从一九二六年至一九五一年，一直在该校任教授兼历史系系主任，并一度担任该校代校长。一九五一年，高等学校院系调整，光华大学并入华东师范大学，吕先生遂入华东师范大学历史系任教，被评为历史学一级教授。吕先生是教学与研究相互推动的模范，终生学而不厌，诲人不倦。

　　吕思勉，（1884～1957）字诚之，中国江苏武进（今常州市）人，出生于书香世家，15岁入县学。12岁以后在父母师友的指导下读史书，了解中国历史。16岁自学古史典籍。1905年起，先后在苏州东吴大学、江苏省立第一师范专修科等校任教。1926年起，任上海光华大学国文系、历史系教授兼系主任。抗战期间，归乡闭户著书。抗战胜利后，重返光华大学。1951年院系合并后，任华东师范大学历史系终生教授。
　　史学代表作品：《白话本国史》、《吕著中国通史》、《秦汉史》为代表的四部断代史、《吕思勉读史札记》等。

编者说
前　言
序例
绪论
第一章　历史的定义
第二章　中国的历史
第三章　现在研究史学的方法
第四章　本书的分期
第一篇　上古史
第一章　汉族的由来
第二章　古史的年代和系统
第三章　三皇五帝
第一节　三皇五帝时代社会进化的状况
第二节　黄帝和蚩尤的战争
第三节　尧舜的禅让
第四节　禹的治水
第四章　三王时代
第一节　羿的代夏和少康中兴
第二节　夏殷的兴亡
第三节　商朝的事实
第四节　商周的兴亡
第五节　西周的事迹
第五章　春秋战国
第一节　春秋
第二节　战国
第六章　汉族以外的诸族
第一节　獯粥
第二节　东胡
第三节　貉
第四节　氐羌
第五节　粤
第六节　濮
第七章　中国古代的疆域
第八章　古代社会的政治组织
第一节　古代社会的阶级制度
第二节　封建
第三节　官制
第四节　教育和选举
第五节　兵制
第六节　法律
第九章　古代社会的经济组织
第一节　农业
第二节　工商业和货币
第三节　春秋战国时代社会经济的变迁
第十章　古代的宗教和文化
第一节　古代的哲学和宗教
第二节　文字的起源和变迁
第三节　东周以后的学派
第二篇　中古史(上)
第一章　秦始皇帝的政策
第二章　封建政体的反动
第一节　豪杰亡秦
第二节　项羽的分封和楚汉的兴亡
第三节　汉初功臣外戚宗室三系的斗争
第三章　汉初的休养生息
第四章　汉朝的武功
第一节　匈奴
第二节　西域
第三节　朝鲜
第四节　闽粤南越和西南夷
第五章　前汉的衰亡
第一节　汉武帝的内政
第二节　霍光废立和前汉的外戚
第六章　社会革命
第七章　后汉的兴亡
第一节　光武的中兴
第二节　后汉的武功
第三节　后汉的外戚和宦官
第八章　秦汉时代的政治和文化
第一节　官制
第二节　教育和选举
第三节　赋税
第四节　兵制
第五节　法律
第六节　学术
第二篇　中古史(中)
第一章　后汉的灭亡和三国
第一节　后汉的乱源
第二节　汉末的割据和三国的兴亡
第二章　两晋和五胡
第一节　晋初异族的形势
第二节　八王之乱
第三节　西晋的灭亡
第四节　胡羯的兴亡
第五节　鲜卑的侵入
第六节　东晋内外的相持
第七节　苻秦的盛强
第八节　淝水之战和北方分裂
第九节　拓跋氏的兴起
第十节　宋篡东晋和魏并北方
第三章　南北朝
第一节　宋齐的治乱
第二节　北魏的盛衰
第三节　东西魏的纷争和侯景乱梁
第四节　周齐的兴亡和隋的统一
第四章　军阀和异族
第二篇　中古史(下)
第一章　隋朝的内政外交
第一节　隋文帝的内治
第二节　回族的起源和分布
第三节　高车和柔然
第四节　突厥的起源
第五节　突厥的盛强和隋朝与突厥的交涉
第六节　朝鲜半岛三国和中国的关系
第七节　隋唐的兴亡
第二章　唐朝的初盛
第一节　唐太宗灭突厥
第二节　藏族的兴起
第三节　印度阿利安人入藏
第四节　唐朝和朝鲜日本的关系
第五节　从魏晋到唐中国和南洋的关系
第六节　武韦之乱和开元之治
第三章　从魏晋到唐的政治制度和社会情形
第一节　官制
第二节　教育和选举
第三节　兵制
第四节　刑制
第五节　赋税制度和民生
第六节　学术和宗教
第七节　门阀的兴废
第三篇　近古史(上)
第一章　近古史和中古史的异点
第二章　唐朝的分裂和灭亡
第一节　安史之乱
第二节　唐中叶后的外患
第三节　肃代到穆宗时候的藩镇
第四节　宦官的专横
第五节　黄巢之乱和唐朝的灭亡
第三章　五代的兴亡和契丹的侵入
第一节　梁唐晋的争夺
第二节　契丹的兴起和侵入中国
第三节　周世宗的强盛和宋朝的统一
第四章　北宋的积弱
第一节　宋初和辽夏的交涉
第二节　宋初的政策和后来腐败的情形
第三节　王荆公的变法
第四节　神宗的武功
第五节　元祐绍圣的纷更和徽宗的衰侈
第五章　北宋辽金的兴亡
第一节　女真和金室的起源
第二节　辽朝的灭亡
第三节　北宋的灭亡
第三篇　近古史(下)
第一章　南宋和金朝的和战
第一节　南宋初期的战事
第二节　和议的成就和军阀的翦除
第三节　海陵的南侵和韩侂胄的北伐
第二章　南宋金元的兴亡
第一节　蒙古的由来
第二节　蒙古征服漠南北
第三节　金朝的灭亡
第四节　南宋的灭亡
第三章　蒙古的武功
第一节　大食盛强以后西域的形势
第二节　蒙古的西征
第三节　蒙古和朝鲜日本
第四节　蒙古和南方诸国
第四章　元朝的衰亡
第一节　汗位继承的纷争
第二节　元朝的政治
第三节　元朝的灭亡
第五章　宋辽金元四朝的政治和社会
第一节　官制
第二节　学校选举
第三节　兵制
第四节　刑制
第五节　租税制度(上)
第六节　租税制度(下)
第七节　钞法
第八节　学术风俗
第四篇　近世史(上)
第一章　明朝的对外
第一节　明初的武功
第二节　瓦剌的强盛
第三节　蒙古的再兴
第四节　倭寇和丰臣秀吉
第二章　明朝的内治
第一节　宦官的专权
第二节　权臣和党祸
第三章　清朝的兴起
第一节　清朝的先世
第二节　建州女直的盛衰
第三节　海西女直的南迁
第四节　清太祖的兴起
第五节　辽东西的战争
第四章　明朝的灭亡
第一节　流寇和北都陷落
第二节　福唐桂三王的灭亡
第三节　郑氏和三藩
第五章　清朝的盛世
第一节　满洲内部特殊势力的消灭
第二节　清朝对待汉人的政策
第三节　顺康雍乾四朝的政治
第六章　近代的蒙回藏
第一节　种族和宗教的变化
第二节　黄教的盛行和天山南路的回教
第三节　卫拉特的盛强和清朝征服蒙古
第四节　清朝平定西藏
第五节　清朝平定卫拉特
第六节　清朝平定回部
第七节　清朝征服廓尔喀
第七章　近代的西南诸族
第一节　湘黔的苗族
第二节　滇黔的濮族和金川
第三节　两广的粤族
第八章　近代的后印度半岛
第一节　平缅麓川的灭亡和缅甸建国
第二节　清朝和缅甸的交涉
第三节　黎莫新旧阮的纷争和清朝讨伐新阮
第四节　暹罗的建国
第九章　清朝的中衰
第一节　乾隆时的衰机
第二节　嘉庆时的内乱
第四篇　近世史(下)
第一章　中西交涉的初期
第一节　西人的东来
第二节　基督教初入中国的情形
第三节　中俄初期的交涉
第四节　西南最初对待外人的情形
第五节　五口通商
第六节　英法兵攻破京城和东北的割地
第二章　咸同时的大内乱
第一节　太平军
第二节　捻军
第三节　回事
第三章　藩属的丧失
第一节　英俄的亚洲侵略和伊犁交涉
第二节　安南和缅甸暹罗的丧失
第三节　中日甲午之战和朝鲜的丧失
第四节　教士保护权的变迁和德据胶州
第四章　清朝覆亡和民国的兴起
第一节　革新的原动力
第二节　咸同光三朝的朝局
第三节　戊戌政变和庚子之乱
第四节　满蒙藏的危机(上)
第五节　满蒙藏的危机(下)
第六节　清朝的末运
第五章　明清两代的政治和社会
第一节　官制
第二节　学校选举
第三节　兵制
第四节　法律
第五节　赋税制度(上)
第六节　赋税制度(下)
第七节　币制的变迁
第八节　学术思想的变迁
第五篇　现代史
第一章　从武昌起义到正式政府成立
第一节　武昌起义和各省光复
第二节　临时政府的成立和北迁
第三节　大借款宋案和赣宁之役
第四节　正式总统的举出和国会解散
第二章　俄蒙英藏的交涉
第一节　俄蒙交涉
第二节　英藏交涉
第三章　五月九日的国耻
第一节　五口通商以来外交上形势的回顾
第二节　日占青岛和二十一条的要求
第四章　帝制复辟和护法
第一节　帝制运动
第二节　对德宣战和复辟
第三节　护法战争和南北议和
第五章　南北分裂后的变故
第一节　皖直战争
第二节　军政府的绝续和北方下统一令
第三节　赣豫陕的战事和川湘鄂之争
第四节　直奉战争
第五节　北方黎徐的更迭和南方广州之变
第六节　各省的纷扰
第七节　裁兵废督和自治的潮流
第六章　最近的蒙藏
第一节　蒙古的取消独立和再陷
第二节　六年后的英藏交涉
第七章　最近的交涉
第一节　巴黎和会的失败
第二节　华府会议的参与
第三节　鲁案的解决
第四节　共同出兵和中东路
第五节　松黑航权和尼港事件
第六节　中俄的新交涉
第七节　中国和德奥的新交涉
第八节　日本在东北的形势
第八章　最近的财政
第一节　民国时代的财政情形
第二节　中国的内外债
第三节　新银行团的复活
第四节　最近的关税问题

　　第一章
　　历史的定义
　　历史究竟是怎样一种学问？我可以简单回答说：
　　历史者，研究人类社会之沿革，而认识其变迁进化之因果关系者也。
　　原来宇宙之间，无论哪一种现象，都是常动不息的，都是变迁不已的。这个变迁，就叫做“进化”。
　　因此，无论什么事情，都有个“因果关系”。明白了他的“原因”，就可以预测他的结果，而且可以谋“改良”“补救”的法子。
　　要明白事情的因果关系，所以要“经验”。一个人的经验有限，要借助于别时代、别地方的人，就要有“纪载”。纪载就是“历史”。
　　所以历史是各种学问都有的。但是从前的人，研究学问的方法粗，常把许多现象混合在一起。后来的人，知道这种法子是不行，就把宇宙间的现象，分析做若干部分，各人研究其一部分，就各部分研究所得，再行想法子合拢起来。这个便唤做“科学”。研究社会进化现象的一部分，就唤做“历史学”。